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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“酶—底物復(fù)合反應(yīng)”模型圖,其中字母表示相關(guān)物質(zhì)。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 酶的結(jié)構(gòu)在化學(xué)反應(yīng)前后幾乎不變

B. 圖中XY分別表示的是底物和酶

C. 該過(guò)程能反映酶的催化具有專一性

D. X是蔗糖酶,則F可表示葡萄糖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的理想材料。已知果蠅的全翅和殘翅由一對(duì)位于常染色體上的等位基因(Mm)控制,果蠅翅的長(zhǎng)短由另對(duì)等位基因(Nn)控制。當(dāng)基因M存在時(shí),含基因N的個(gè)體表現(xiàn)為長(zhǎng)翅,只含基因n的個(gè)體表現(xiàn)為小翅;當(dāng)基因M不存在時(shí),都表現(xiàn)為殘翅,無(wú)法區(qū)分翅的長(zhǎng)短。有人利用果蠅進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題:

1)果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是________________________(請(qǐng)答出兩點(diǎn))。

2)根據(jù)________組,可判斷控制果蠅翅的長(zhǎng)短的基因位于X染色體上,理由是________________。

3)若讓乙組F1雌雄果蠅相互交配,F2中殘翅雌果蠅所占的比例為________

4)現(xiàn)有一只殘翅雌果蠅,欲判斷其基因型,可以選擇上述雜交實(shí)驗(yàn)中甲組表現(xiàn)型為________的個(gè)體與之進(jìn)行雜交,若雜交后代表現(xiàn)型全為小翅,則可判斷該果蠅基因型為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某農(nóng)科所研究一花生新品種的葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下(其他條件適宜)單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量或O2產(chǎn)生量的變化如圖表示。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí),細(xì)胞光合作用速率大于呼吸作用速率

B. 給花生提供18O2,體內(nèi)18O的直接轉(zhuǎn)移途徑僅為:18O2H218O18O2

C. 當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),該花生植株光合作用制造有機(jī)物的速率與呼吸作用消耗速率相等

D. 光照強(qiáng)度為d時(shí),該花生植株光合作用制造有機(jī)物的速率可能小于呼吸作用消耗速率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】欲通過(guò)觀察倒置的裝有水生植物和水的試管有無(wú)氣泡產(chǎn)生,來(lái)驗(yàn)證植物光合作用產(chǎn)生了氧氣。下列4支倒置的試管中,設(shè)計(jì)最佳的一組是(

A.ad試管

B.bd試管

C.bc試管

D.ac試管

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)實(shí)踐中常使用人工合成的植物激素類似物。某學(xué)習(xí)小組研究了不同濃度的生長(zhǎng)素類似物(A)和赤霉素類似物(B)對(duì)棉花蕾鈴脫落的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果(棉花平均蕾鈴脫落率)記錄如下,請(qǐng)分析回答:

1)由表中數(shù)據(jù)可知:10μmol/LB對(duì)棉花蕾鈴脫落的影響是________。表中數(shù)據(jù)________(填“能”或“不能”)表明A的作用具有兩重性,原因是________

2)據(jù)表中數(shù)據(jù)推理0.5μmol/LA0.5μmol/LB對(duì)棉花蕾鈴脫落的作用是否相同? ________(填“相同”或“不相同”或“不確定”);欲探究0.5μmol/LA0.5μmol/LB復(fù)合使用對(duì)棉花蕾鈴脫落的影響,除表中所給實(shí)驗(yàn)外,還需增設(shè)________、________、________三組實(shí)驗(yàn)。

3)生產(chǎn)實(shí)踐中,相對(duì)植物激素而言,使用植物激素類似物的優(yōu)點(diǎn)是________(答出1點(diǎn))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究生長(zhǎng)條件對(duì)植物光合作用的影響,某研究小組將某品種生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的盆栽苗分成甲、乙兩組,先將兩組植物置于人工氣候室中,甲組提供自然光照,乙組提供低光照,其他培養(yǎng)條件相同,培養(yǎng)較長(zhǎng)一段時(shí)間后,再測(cè)定兩組植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度,測(cè)定結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答:

1)人工氣候室中溫度、氣壓等環(huán)境因素需保持致,這是為了控制實(shí)驗(yàn)的________變量。

2)據(jù)圖判斷,光照強(qiáng)度低于a時(shí),限制了________組植物的光合作用強(qiáng)度。

對(duì)于甲組,光照強(qiáng)度由a上升到b,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3化合物含量變化為________(填“上升”或“下降”或“不變”)。

3)據(jù)圖可知,與甲組相比,乙組幼苗經(jīng)一段時(shí)間的低光照處理后,在強(qiáng)光下光合作用能力降低。針對(duì)這一現(xiàn)象,有人提出以下假設(shè):

假設(shè)1.環(huán)境因素導(dǎo)致乙組幼苗光合作用能力降低

假設(shè)2.乙組幼苗發(fā)生了可遺傳的變異導(dǎo)致光合作用能力降低

為了探究上述假設(shè)是否成立,請(qǐng)完善研究人員設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:播種________組植株產(chǎn)生的種子,得到的盆栽苗按照________組的條件培養(yǎng)較長(zhǎng)一段時(shí)間后,再測(cè)定植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度并繪制曲線。若________,則說(shuō)明假設(shè)1成立。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵皮石斛為藥用草本植物,被譽(yù)為中華“九大仙草”之首,有保健益壽和提高免疫功能的功效。其味甘、性微寒,能生津養(yǎng)胃、滋陰清熱、潤(rùn)肺益腎、明目強(qiáng)腰。某科研小組利用某品種鐵皮石斛植株作為材料在實(shí)驗(yàn)室條件下開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)圖1為鐵皮石斛綠葉中色素提取與分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,色素帶Ⅲ的名稱是____,若缺少該色素,則植株對(duì)____光的吸收能力減弱。

2)光合作用的過(guò)程包括一系列化學(xué)反應(yīng),根據(jù)____,可將這一系列反應(yīng)分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)反應(yīng)式來(lái)概括光合作用的過(guò)程:____。

3)鐵皮石斛的栽培要求在大棚中進(jìn)行,若缺鎂其光合作用會(huì)受影響,請(qǐng)說(shuō)明理由:____。大棚的建造要求做到通風(fēng)、遮蔭擋雨等,除光照外還有哪些因素可能會(huì)影響其生長(zhǎng)?____

4)圖2為科研小組為探究適合該種鐵皮石斛生長(zhǎng)的遮光程度而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)中鐵皮石斛的品種屬于____變量;若遮光程度大于Ⅱ時(shí),植株干重會(huì)逐漸降低,要探知到適合該種鐵皮石斛生長(zhǎng)的最適遮光程度應(yīng)如何繼續(xù)實(shí)驗(yàn)?____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化,且該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃30℃.下列說(shuō)法正確的是(

A.A代表O2吸收量,可以判斷D點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用

B.E點(diǎn)時(shí)限制光合作用的因素可能是CO2濃度

C.A代表CO2釋放量,若提高大氣中CO2濃度,E點(diǎn)不移動(dòng)

D.A代表O2吸收量,圖示曲線是環(huán)境溫度為25℃時(shí)測(cè)定的,當(dāng)環(huán)境溫度上升至30℃B點(diǎn)下降

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在夏季晴朗白天,南昌某蔬菜基地測(cè)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度,結(jié)果見(jiàn)下圖(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長(zhǎng)正常,栽培管理?xiàng)l件相同)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.在曲線a中,11時(shí)和13時(shí)分別摘取 植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,13時(shí)所取葉片顯色較深

B.二氧化碳濃度是曲線b的峰值低于曲線a的主要因素

C.曲線c高于曲線b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多ATP、NADPH用于三碳還原

D.6—9時(shí)和16—18時(shí),曲線b高于曲線a,主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)溫度較高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖:圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a-e代表過(guò)程,A-C代表能量)

1)圖甲中草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是________(填圖中字母),光能進(jìn)入群落的途徑是_________(填生理過(guò)程)

2)為控制草原鼠害,對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用_______;某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群數(shù)量增加,這將直接導(dǎo)致________大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遺到嚴(yán)重破壞。

3)圖乙中的A表示__________,B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是_________。

4)現(xiàn)有三種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖所示。如果丙所需的能量有1/2直接來(lái)自甲,則要使丙能量增加12kJ,最多需要消耗甲的能量為__________KJ

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