A.雌、雄個(gè)體的性染色體組成不同，有同型和異型兩種形式，因而基因組成有差異

B.若Y染色體上攜帶的基因在X染色體有相應(yīng)的等位基因，則性狀遺傳與性別無關(guān)

C.若Y染色體上攜帶的基因在X染色體上無相應(yīng)的等位基因，則只限于相應(yīng)性別的個(gè)體之間遺傳

D.正交結(jié)果和反交結(jié)果可作為判斷遺傳方式的依據(jù)

A.若信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，當(dāng)作用于突觸后膜后一定使其興奮

B.T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作為信號(hào)物質(zhì)可作用于B細(xì)胞，既可以促使其增殖也可促使其分化

C.信號(hào)物質(zhì)的受體有的分布于細(xì)胞膜上，體現(xiàn)了細(xì)胞膜參與細(xì)胞間信息交流的作用

D.若信號(hào)物質(zhì)是甲狀腺激素，則靶細(xì)胞可以是肌肉細(xì)胞、垂體和下丘腦的細(xì)胞

A.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過程

B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D.QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

A.c 組尖端能產(chǎn)生生長素，d 組尖端不能

B.a'組胚芽鞘尖端能合成生長素，b'組尖端不能

C.a'組胚芽鞘尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b'組尖端的生長素不能

D.c 組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d 組尖端的生長素不能

A.Ⅱ處信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

B.切斷d、刺激b，不會(huì)引起效應(yīng)器收縮

C.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同

D.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的

A.該實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置對照

B.實(shí)驗(yàn)材料換成黑藻也能觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

C.實(shí)驗(yàn)步驟中吸水紙的作用是吸去多余的蔗糖溶液

D.該實(shí)驗(yàn)中顯微鏡下能觀察到水分子的雙向運(yùn)動(dòng)

A.甲和乙增大生物膜面積的方式相同B.甲和乙中遺傳物質(zhì)的傳遞遵循孟德爾定律

C.甲、乙、丙結(jié)構(gòu)中均含有核糖體D.丙是真核細(xì)胞基因表達(dá)的主要場所之一

A.在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中，若測得莖向光—側(cè)的生長素濃度為b點(diǎn)濃度，則背光—側(cè)的濃度應(yīng)在de之間

B.若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長素濃度，則可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度是ef段及以下段

C.在利用生長素作用原理來培育無子番茄時(shí)，所用生長素濃度應(yīng)高于e點(diǎn)濃度

D.若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長最適宜濃度，則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長的最適宜濃度

A.該細(xì)胞中除④外，無其他任何生物膜結(jié)構(gòu)

B.結(jié)構(gòu)③的成分、功能與植物細(xì)胞的細(xì)胞壁不同

C.S型肺炎雙球菌具有類似于圖中②的結(jié)構(gòu)

D.⑤處的DNA也存在與組蛋白、非組蛋白結(jié)合的現(xiàn)象

A.0～8h間，容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少

B.0～6h間，酵母菌能量利用率與6～12h間能量利用率大致相同

C.0～8h間，容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大，在8h時(shí)達(dá)到最大值

D.6h左右開始產(chǎn)生酒精，6～12h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大