科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某群落演替過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)火山巖上進(jìn)行的演替屬于____________,草本植物群落中物種數(shù)目的多少稱為_____________。
(2)采用樣方法調(diào)查某草本植物的種群密度時(shí),選取樣方的關(guān)鍵是____________。人工過(guò)度砍伐后闊葉林群落形成灌木植物群落,若之后進(jìn)行封山育林,則會(huì)使該地區(qū)較快恢復(fù)為闊葉林群落,這說(shuō)明人類活動(dòng)可以改變________________________。
(3)闊葉林中存在食物鏈草→兔→鷹,僅考慮這一條食物鏈,若鷹同化的能量增加50kJ,則至少需要草的同化量增加________________________。
(4)闊葉林中某些鳥(niǎo)類利用保護(hù)色能躲避鷹的捕食,但狐貍卻能通過(guò)鳥(niǎo)類的氣味準(zhǔn)確地找出它們的位置,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________功能。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】大鼠SCN神經(jīng)元白天胞內(nèi)Cl-濃度高于胞外,夜晚則相反,SCN神經(jīng)元主要受遞質(zhì)-氨基丁酸(GABA)的調(diào)節(jié)。GABA與受體結(jié)合后會(huì)引起Cl- 通道開(kāi)放,GABA發(fā)揮作用后可被氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解。下列有關(guān)敘述正確的是
A.SCN神經(jīng)元不受GABA調(diào)節(jié)時(shí),膜上無(wú)離子的運(yùn)輸
B.白天GABA可使突觸后膜的Cl-通過(guò)Cl-通道外流
C.夜晚-氨基丁酸可提高SCN神經(jīng)元的興奮性
D.夜晚氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶抑制劑可使SCN神經(jīng)元持續(xù)興奮
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【題目】回答與微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)有關(guān)的問(wèn)題:
(1)在制備固體培養(yǎng)基時(shí)需加入的凝固劑,常用的是___________。
(2)為防止外來(lái)雜菌入侵,對(duì)__________等可采用干熱滅菌法進(jìn)行滅菌。
(3)如圖為平板劃線法接種后的示意圖。在劃線接種的整個(gè)操作過(guò)程中,對(duì)接種環(huán)至少需進(jìn)行________次灼燒滅菌。接種后蓋上皿蓋,將平板_____放入恒溫箱中培養(yǎng),這樣放置的目的是______。
(4)為統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)液中細(xì)菌的數(shù)目,稀釋后滴于培養(yǎng)基表面,用涂布器涂勻,這種接種方法稱為_____。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)需要設(shè)計(jì)對(duì)照組,其目的是______________________。
(5)篩選能分解纖維素的細(xì)菌時(shí),應(yīng)在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入_____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為洋蔥根尖結(jié)構(gòu)圖,乙為洋蔥細(xì)胞中遺傳信息傳遞與表達(dá)過(guò)程。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)用含32P標(biāo)記的胸腺嘧啶培養(yǎng)洋蔥根尖細(xì)胞,那么放射性大量出現(xiàn)在___部位(填數(shù)字),原因是________。
(2)圖乙中所示的生理活動(dòng)在圖甲洋蔥根尖各部位細(xì)胞中都能進(jìn)行的是________ 。
(3)從染色體的角度分析,處于分裂期的細(xì)胞難以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的原因是____。
(4)圖乙翻譯過(guò)程中通常有1條mRNA上相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,得到的多條肽鏈氨基酸序列是____(填“相同”或“不同”)的,此方式的意義是___________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某研究小組制訂了以下實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)方案:
①取3支試管,分別加入2 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液,然后加入1 mL的緩沖液,再將它們分別置于溫度為0℃、37℃、100℃的大燒杯中水浴保溫。
②向3支試管中加入已分別保溫的1 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的唾液淀粉酶溶液,搖勻。
③將3支試管繼續(xù)水浴保溫。
④5 min后分別滴加2滴試劑A,觀察試管中顏色變化。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)④中的試劑A應(yīng)是____。
(2)該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量是________(答出兩點(diǎn))。
(3)研究小組將以上實(shí)驗(yàn)記為實(shí)驗(yàn)一。同時(shí)還做了如下實(shí)驗(yàn):將加入試管中的唾液淀粉酶溶液的量減半,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記為實(shí)驗(yàn)二。在相同時(shí)間內(nèi),分別測(cè)得兩次實(shí)驗(yàn)中淀粉相對(duì)含量變化并繪制成如圖所示的曲線。
曲線____是實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果,原因是____。
(4)100℃時(shí)唾液淀粉酶失活的原因是____。
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【題目】水稻是我國(guó)南方一種重要的糧食作物。下圖是水稻細(xì)胞中光合作用過(guò)程,圖中字母代表相應(yīng)物質(zhì),數(shù)字代表生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)分離類囊體中光合色素的方法是________。
(2)光照等條件適宜時(shí),A物質(zhì)的去路是 ____。
(3)夏季的早晨,在忽然增強(qiáng)光照的情況下檢測(cè)到圖中的A物質(zhì)產(chǎn)生量忽然增多,但不久又恢復(fù)到正常水平,使A物質(zhì)無(wú)法維持在一個(gè)較高水平的最可能外因是_____________________________________。在同一過(guò)程中C3的變化情況是________。
(4)資料顯示,抗霉素A能夠影響該植物的光合作用,導(dǎo)致NADP+含量減少,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出驗(yàn)證該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)思路_________。
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【題目】我國(guó)科研人員使用催化劑CoGa3實(shí)現(xiàn)了H2還原肉桂醛生成肉桂醇,反應(yīng)機(jī)理的示意圖如下:
下列說(shuō)法不正確的是
A. 肉桂醛分子中不存在順?lè)串悩?gòu)現(xiàn)象
B. 苯丙醛分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
C. 還原反應(yīng)過(guò)程發(fā)生了極性鍵和非極性鍵的斷裂
D. 該催化劑實(shí)現(xiàn)了選擇性還原肉桂醛中的醛基
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【題目】下列物質(zhì)能發(fā)生消去反應(yīng),但不能發(fā)生催化氧化(去氫氧化)反應(yīng)的是
A. B. (CH3)2CHOH
C. CH3CH2C(CH3)2CH2OH D. CH3CH2C(CH3)2OH
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【題目】由丙烯經(jīng)下列反應(yīng)可制得F、G兩種高分子化合物,它們都是常用的塑料。
(1)聚合物F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。A→B的反應(yīng)條件為 。E→G的反應(yīng)類型為 。
(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
(3)在一定條件下,兩分子E能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)狀化合物,該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(4)E有多種同分異構(gòu)體,其中一種能發(fā)生銀鏡反應(yīng),1mol該種同分異構(gòu)體與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1mol H2,則該種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三支試管A、B、C,向試管A、c內(nèi)各加入2mL可溶性淀粉溶液,向試管B內(nèi)加入2mL蔗糖溶液,再按下圖所示步驟操作,最后分別用斐林試劑檢驗(yàn)。回答下列問(wèn)題:
(1)試管A和B對(duì)照,說(shuō)明酶具有____________。
(2)試管A和C對(duì)照,說(shuō)明酶的活性受____________。
(3)用斐林試劑檢測(cè)還原糖的加熱方式為____________。
(4)A、B、C試管中會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀的是____________。
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