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【題目】在下列四種化合物的化學(xué)組成中,圓圈中所對應(yīng)的含義依次是( )
①②③④
A.腺嘌呤、腺嘌呤脫氧核苷酸、腺苷、腺苷
B.脫氧腺苷、腺嘌呤、腺嘌呤脫氧核苷酸、腺苷
C.脫氧腺苷、腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脫氧核苷酸、腺苷
D.脫氧腺苷、腺嘌呤脫氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、腺苷
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【題目】圖一代表植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程。圖二代表在一定條件下,測量植物A和植物B的CO2的吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖一中,⑥代表_______,[H]為___________(填“N ADPH”或“NADH”)。
(2)若將18O2給予密閉容器中的植物,元素18O ______(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中,若對此植物進(jìn)行遮光處理,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場所是____________。植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞能完成圖一中a~h中的_______過程。
(3)圖二中a點時,植物B的葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用強(qiáng)度。當(dāng)用光照強(qiáng)度為b時,對A、B植物均處理12小時,則A植物比B植物光合作用固定的CO2多___________(mg/m2)。
(4)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干小圓葉片,平均分成若干份,抽去葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強(qiáng)度光照,測量小圓葉片上浮至液面所需時間,記錄結(jié)果繪成曲線如圖三,請據(jù)此回答。
① 該實驗的目的是:_______。② 從圖解分析, C點以后曲線上行,其原因應(yīng)該是_______。
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【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。
(1)圖①所示物質(zhì)跨膜運輸方式是__________,能夠催化圖①所示的化學(xué)反應(yīng)的酶是_________。
(2)需要光照作為條件的是圖____________所示的化學(xué)反應(yīng),據(jù)此可以判斷該膜是_______膜。在植物細(xì)胞有絲分裂的_______期會發(fā)生圖②所示的化學(xué)反應(yīng),該過程會涉及的細(xì)胞器是__________(填一種即可)。
(3)上述4種化學(xué)反應(yīng)中不能在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中發(fā)生的是____________。不能在小腸黏膜上皮細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是____________。
(4)若圖④反應(yīng)所需的酶的單體的平均相對分子質(zhì)量為n,通過反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為的e的C分子,則C分子中肽鍵的數(shù)目是______________。
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【題目】胸腺嘧啶脫氧核苷(簡稱胸苷)在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸。研究人員用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3H-TDR)的培養(yǎng)液培養(yǎng)活的小腸黏膜層,一段時間后洗去游離的3H-TDR,換用不含放射性TDR的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)。連續(xù)培養(yǎng)48 h,檢測小腸絨毛的被標(biāo)記部位,結(jié)果如圖所示(黑點表示放射性部位)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.只有①處的細(xì)胞可以進(jìn)行DNA的復(fù)制和細(xì)胞分裂
B.若再繼續(xù)培養(yǎng)一段時間,①②③處都將不再具有放射性
C.若換用3H標(biāo)記的尿苷培養(yǎng)液,則①②③處均能檢測到放射性
D.24h和48h時②③處分別出現(xiàn)放射性,說明H-TDR在小腸黏膜內(nèi)的運輸速度較慢
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【題目】已知新型冠狀病毒在人群中可通過呼吸道飛沫和密切接觸等方式進(jìn)行傳播,人感染該病毒后,機(jī)體的免疫系統(tǒng)會發(fā)揮免疫功能來消滅該病毒。下列敘述正確的是( )
A.新型冠狀病毒侵入人體后,能產(chǎn)生抗體或淋巴因子的細(xì)胞都能對該病毒進(jìn)行識別
B.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞能特異性吞噬新型冠狀病毒,依賴于其細(xì)胞膜上的糖蛋白
C.人體內(nèi)的新型冠狀病毒無論是否侵入細(xì)胞,都可以與抗體結(jié)合并被清除
D.人體免疫系統(tǒng)能夠消滅機(jī)體內(nèi)的新型冠狀病毒,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能
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【題目】下列示意圖分別表示某雌性動物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答:
(1)圖①中b柱表示的是________,圖②中表示體細(xì)胞分裂的是________。圖①中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖②中的________,圖①中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖②中的________的過程。圖①中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應(yīng)的細(xì)胞中一定不存在同源染色體的是________,不一定存在同源染色體的是________。
(2)一對夫婦,妻子表現(xiàn)正常,丈夫患色盲,生了一個染色體組成為XXY,且患色盲的兒子。可能原因是父親產(chǎn)生精子時圖②中________時期發(fā)生異常,也可能是母親產(chǎn)生卵細(xì)胞時圖②中________時期發(fā)生異常。
(3)又如下圖,圖A是該種生物的一個精細(xì)胞,根據(jù)染色體的類型和數(shù)目,判斷圖B中與其來自同一個次級精母細(xì)胞的為________。
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【題目】下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖一細(xì)胞中與抗體合成分泌有間接關(guān)系的細(xì)胞器有__________(填標(biāo)號)。
(2)圖一細(xì)胞中大分子物質(zhì)出入結(jié)構(gòu)④的通道為________。
(3)圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比,特有的生物膜結(jié)構(gòu)是____________________(填名稱)。
(4)圖二細(xì)胞中的④是________,該結(jié)構(gòu)與圖一中的結(jié)構(gòu)⑦功能______(填“相同”或者“不同”)。
若將圖二細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3 mol/L蔗糖溶液和0.5 mol/L硝酸鉀溶液中,觀察原生質(zhì)體(植物細(xì)胞除細(xì)胞壁以外的結(jié)構(gòu)部分)的體積隨時間的變化,其結(jié)果如圖所示。
(5)曲線a、b、c中,表示細(xì)胞在蒸餾水中的是____,表示在0.5 mol/L硝酸鉀溶液中的是_____。曲線a最后不在上升的原因是受___________的限制。
(6)EF段的細(xì)胞液濃度變化為____;BC段細(xì)胞的滲透吸水能力變化為___________。
(7)試簡要分析曲線b、c差異的原因:__________________________________。
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【題目】甲圖表示反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響;乙圖表示將A、B兩種物質(zhì)混合,再在T1時加入某種酶后,A、B兩種物質(zhì)的濃度變化曲線。實驗均在最適溫度和最適pH條件下完成,下列敘述錯誤的是( )
A.甲圖中反應(yīng)速率達(dá)到最大后,限制酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶的數(shù)量
B.若乙圖中的物質(zhì)A是淀粉,則B可以是麥芽糖,該酶可以是唾液淀粉酶
C.乙圖中T2時刻后限制酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶的活性
D.甲、乙兩圖所示的實驗中,溫度和pH都屬于無關(guān)變量
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【題目】水稻是自花授粉作物,雜交水稻育種成功得益于對雄性不育性狀的利用,育種工作者就某水稻品系中發(fā)現(xiàn)的雄性不育基因開展了下面的一系列研究。
(1)水稻在抽穗期,幼穗中的雄蕊進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉,此期間水稻對溫度敏感。溫敏雄性不育系S2表現(xiàn)為高溫條件下(≥25℃)雄性不育,此雄性不育性狀由RNZ基因控制。為了研究高溫對RNZ基因表達(dá)的影響,研究人員選取長勢基本一致的S2植株,均分為兩組分別在低溫、高溫條件下進(jìn)行處理,請根據(jù)后續(xù)實驗過程
①檢測RNZ基因的表達(dá)情況。請依據(jù)所學(xué)知識,寫出以基因轉(zhuǎn)錄相對數(shù)量為指標(biāo),檢測S2葉片和幼穗RNZ基因表達(dá)情況的基本程序____________________________________。
②實驗記錄數(shù)據(jù)如圖。與S2葉片中RNZ基因表達(dá)情況比較,溫度變化對S2幼穗中RNZ基因表達(dá)的影響是______________________。
(2)已知RNZ基因編碼的核糖核酸酶在生物體各組織細(xì)胞中廣泛存在,催化tRNA的加工。依據(jù)上述實驗結(jié)果,研究人員猜測,由于葉片光合速率不同于幼穗,RNZ編碼產(chǎn)物可能也分布于葉綠體中。為驗證此推測,研究人員做了如下實驗:
①構(gòu)建RNZ-GFP融合基因表達(dá)載體(GFP為綠色熒光蛋白基因)。此表達(dá)載體除具有融合基因、啟動子、終止子外,還應(yīng)具有_________________。
②將表達(dá)載體導(dǎo)入____________中,然后通過_________技術(shù)獲得轉(zhuǎn)入RNZ-GFP融合基因的水稻。
③實驗者將轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞置于適宜的波長光譜的激發(fā)下(該操作會使葉綠體會發(fā)出紅色熒光),觀察到____,證明RNZ蛋白定位在葉綠體中。
④本實驗還應(yīng)補(bǔ)充一組_____________作為對照,若結(jié)果為_______________能支持③的結(jié)論成立。
(3)根據(jù)以上研究成果,為了最終揭示溫敏雄性不育的機(jī)制,請寫出接下來可以進(jìn)一步研究的問題__________________。(寫出1個即可)
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【題目】當(dāng)今我國已經(jīng)成為世界上遭受生物入侵比較嚴(yán)重的國家。鱷龜和巴西龜原產(chǎn)于密西西比河流域,我國多地水生生態(tài)系統(tǒng)中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)二者分布。鱷龜以肉食性為主,喜食新鮮魚類;巴西龜以蝦、蟲、兩棲動物、小魚、水生植物為食。
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是由無機(jī)環(huán)境和_________組成的___________(開放/封閉)的生命系統(tǒng)。
(2)鱷龜和巴西龜入侵,在缺少______________的情況下,種群數(shù)量很容易劇增,導(dǎo)致入侵地生物______________降低,生態(tài)系統(tǒng)的________________________下降。
(3)為探究本地物種鯉魚是否能通過視覺逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒,研究人員做了如下實驗:用透明玻璃將不透明的玻璃缸(100 cm×60 cm×20 cm)分隔為三室,如圖甲。實驗一,將10條鯉魚置于第二室中線處。實驗二,在實驗一基礎(chǔ)上,于第一室中加入兩只鱷龜。實驗三,在實驗二基礎(chǔ)上,更換10條鯉魚,并于第三室中加入兩只巴西龜。統(tǒng)計實驗組遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚數(shù)量,以及對照組中同側(cè)的鯉魚數(shù)量。實驗重復(fù)30次。結(jié)果如圖乙、丙。
①據(jù)圖乙可知,實驗一中線兩側(cè)鯉魚數(shù)量大致相同。實驗二加入鱷龜后,________________。
②綜合實驗結(jié)果說明________________________。
(4)由于棄養(yǎng)、放生、養(yǎng)殖逃逸等因素,巴西龜遍布我國野外。你認(rèn)為放生是有利還是有害?并用已有生態(tài)學(xué)知識,做出合理解釋。_____________________________________。
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