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科目: 來源: 題型:

注射后能使小白鼠患敗血癥而死亡的是                  (  )

A.R型肺炎雙球菌

B.加熱殺死后的R型肺炎雙球菌

C.加熱殺死后的S型肺炎雙球菌

D.加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型肺炎雙球菌混合

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科目: 來源: 題型:

下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中的基本步驟,下列有關(guān)說法正確的是(  )

A.①要加熱處理,②要將各提取物分別與R菌混合培養(yǎng),③轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基

B.①不加熱處理,②要將所有提取物與R菌共同培養(yǎng),③轉(zhuǎn)入液體培養(yǎng)基

C.③轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基培養(yǎng),結(jié)果只有S或R一種菌落

D.③轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基培養(yǎng),結(jié)果可能有S、R兩種菌落

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科目: 來源: 題型:

艾弗里完成肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗后,一些科學家認為“DNA可能只是在細胞表面起化學作用,形成莢膜,而不是起遺傳作用”。同時代的生物學家哈赤基斯從S型肺炎雙球菌中分離出了一種抗青霉素的突變型(記為抗—S),提取出它的DNA,將DNA與對青霉素敏感的R型菌(記為非抗—R)共同培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),某些非抗—R型菌已被轉(zhuǎn)化為抗—S型菌并能穩(wěn)定遺傳。下列關(guān)于哈赤基斯實驗的分析中,錯誤的是          (  )

A.實驗證明:細菌中一些與莢膜形成無關(guān)的性狀(如抗藥性)也會發(fā)生轉(zhuǎn)化

B.抗—S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制莢膜合成的基因

C.實驗結(jié)果表明:上述對艾弗里所得結(jié)論的懷疑是錯誤的

D.非抗—R型菌轉(zhuǎn)化為抗—S型菌是基因突變的結(jié)果

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科目: 來源: 題型:

某研究機構(gòu)針對小鼠胰島素基因的表達開展了兩項研究。

研究一:采取的步驟如下,先將小鼠用四氧嘧啶液腹腔注射(四氧嘧啶有破壞胰島B細胞的作用),然后將小鼠分為兩組,分別用一定量的紅薯葉黃酮、蒸餾水喂養(yǎng)經(jīng)四氧嘧啶處理的小鼠。另外用蒸餾水喂養(yǎng)未經(jīng)四氧嘧啶處理的小鼠。最后分別檢測胰島素的含量。結(jié)果如下圖所示。

回答下列問題:

(1)先將小鼠進行四氧嘧啶處理的目的是_________________________________。

(2)圖示中的3組為經(jīng)紅薯葉黃酮處理組。未經(jīng)四氧嘧啶處理的為________組;經(jīng)四氧嘧啶處理但未用紅薯葉黃酮處理的是____________組,圖中________組小鼠患糖尿病。

(3)1組與2  3組比較,對照組是__________組;2組與3組比較,實驗的自變量是________________。

(4)3組與1  2組比較,不僅說明紅薯葉黃酮有修復____________的功能,而且說明紅薯葉黃酮有________(促進、抑制)胰島素基因表達的功能。

研究二:取研究一中的1組小鼠的胰島細胞分離并培養(yǎng),再分為兩組,一組加入一定濃度的干擾素;一組加入蒸餾水作對照。培養(yǎng)一段時間后,分別檢測胰島素含量和凋亡細胞的比例,結(jié)果如下表。

干擾素對小鼠胰島細胞的影響

組別

胰島素濃度

凋亡細胞比例(%)

對照組

實驗組

169.69

136.15

10.25

17.25

請寫出該實驗的結(jié)論:___________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

下圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請仔細觀察和分析圖解,并回答下列問題:

(1)圖中rbcs基因表達的產(chǎn)物是SSU,Cab基因表達的產(chǎn)物是LHCP。在基因表達的過程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為________________________。

(2)圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是_________________________________________。

(3)據(jù)圖可知,基因表達過程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細胞部位是__________________________,翻譯發(fā)生的細胞部位是______________________________。

(4)據(jù)圖可知,合成的LHCP參與光合作用的________反應。由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反應的過程,則Rubisco存在于________中。

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科目: 來源: 題型:

許多病毒會使人體致病,下圖是一種病毒的基本結(jié)構(gòu)和該病毒進入細胞后復制繁殖的過程。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1病毒的主要成分是________。

(2)分析圖2,病毒在生命活動中的一個顯著特征是________。

(3)①表示的是________過程,通過④過程形成的是________的RNA。

(4)下圖表示的是生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,在遺傳學上稱為“________”。請在圖2中選擇①~⑦中恰當?shù)男蛱柼钊胂聢D的括號中。

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科目: 來源: 題型:

(2012·沈陽模擬)NF2基因是一種腫瘤抑制基因,其編碼的Merlin蛋白與細胞的活動和增殖有著密切的關(guān)系,其作用機理如右圖所示。下列有關(guān)Merlin蛋白的敘述,錯誤的是     (  )











A.Merlin蛋白的合成需通過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程

B.Merlin蛋白主要在細胞質(zhì)中不斷積累而發(fā)揮效應

C.Merlin蛋白能夠與E3泛素化連接酶結(jié)合

D.Merlin蛋白抑制致癌基因的表達來發(fā)揮抑癌作用

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科目: 來源: 題型:

下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析可知                       (  )

A.基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中

B.圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助

C.④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同

D.過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

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科目: 來源: 題型:

尿嘧啶核糖核苷(簡稱尿苷)在細胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為尿嘧啶核糖核苷酸。如果選用含有3H—尿嘧啶核糖核苷的營養(yǎng)液,處理活的小腸黏膜層,幾小時后檢測小腸絨毛,發(fā)現(xiàn)整個小腸黏膜層上均有放射性出現(xiàn)。推測與之密切相關(guān)的過程是右圖中的 (  )



A.①                B.②

C.③                D.①和②

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科目: 來源: 題型:

DNA一條鏈的一段堿基排列順序為“—CTCGAT—”,以其為模板轉(zhuǎn)錄形成mRNA,則此段mRNA決定的氨基酸序列由左至右為                               (  )

密碼子:CAU為組氨酸;CAG為谷氨酰胺;CUA、CUC為亮氨酸;GUC、GUA為纈氨酸(起始);GAG為谷氨酸;GAU為天冬氨酸。

A.—亮氨酸—天冬氨酸—                            B.—谷氨酸—亮氨酸—

C.—谷氨酰胺—纈氨酸—                            D.—纈氨酸—組氨酸—

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