科目: 來(lái)源: 題型:
你在進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力考試時(shí),與大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的哪個(gè)區(qū)域的關(guān)系最。 )
A.W區(qū) B.V區(qū) C.S區(qū) D.H區(qū)
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科目: 來(lái)源: 題型:
摘除大白鼠的胰腺,將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,該動(dòng)物未出現(xiàn)糖尿病的癥狀;一段時(shí)間后,將皮下的移植物(胰腺組織)除去,該大白鼠立即表現(xiàn)出血糖濃度升高,并出現(xiàn)了糖尿病癥狀;隨后注射一定量的胰島素,該大白鼠血糖水平恢復(fù)正常,且糖尿病癥消失。該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明( )
A.胰島素能降血糖濃度 B.胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān)
C.胰島素是蛋白質(zhì)類激素 D.胰島素能治療糖尿病
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科目: 來(lái)源: 題型:
科學(xué)研究表明生物體內(nèi)一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子,其意義是( )
A.使不同生物可以共用一套遺傳密碼 B.對(duì)于保持生物性狀的穩(wěn)定有重要意義
C.生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性的重要原因 D.可避免生物因氨基酸種類過(guò)多而引起變異
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科目: 來(lái)源: 題型:
如果DNA分子上某一片段是基因,則該片段( )
①攜帶遺傳信息 ②攜帶有密碼子 ③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA
④能進(jìn)入核糖體 ⑤能控制蛋白質(zhì)的合成 ⑥能運(yùn)載氨基酸
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
某一DNA分子上有一個(gè)基因,經(jīng)轉(zhuǎn)錄翻譯后產(chǎn)生兩條共含2000個(gè)肽鍵的多肽鏈,則該基因所含的堿基對(duì)數(shù)是( )
A.12012 B.12000 C.12006 D.6006
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述,正確的 ( )
A.基因在染色體上呈線性排列,基因的前端有起始密碼子,末端有終止密碼子
B.基因能夠通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞
C.通過(guò)控制酶的合成從而直接控制性狀,是基因控制性狀的途徑之一
D.性狀受基因的控制,基因發(fā)生突變,該基因控制的性狀就發(fā)生改變
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科目: 來(lái)源: 題型:
轉(zhuǎn)錄時(shí)不需經(jīng)過(guò)的過(guò)程是( )
A.解旋 B.配對(duì) C.螺旋 D.著絲點(diǎn)分開(kāi)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某DNA片段所轉(zhuǎn)錄的mRNA中尿嘧啶占28%,腺嘌呤占18%,則這個(gè)DNA片段中鳥嘌呤和胸腺嘧啶分別占( )
A.46%、54% B.23%、27% C.27%、23% D.46%、27%
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實(shí)驗(yàn)探究:
(1)提出問(wèn)題:除植物種子外,植物的其他部分,如根尖細(xì)胞中是否也含有脂肪?
(2)作出假設(shè):根尖細(xì)胞中是含有脂肪
(3)實(shí)驗(yàn)原理:
______________________________________________________________
(4)實(shí)驗(yàn)材料:新鮮洋蔥根尖,蘇丹III染液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液,蒸餾水,載玻片,蓋玻片,______________,刀片,培養(yǎng)皿,鑷子,滴管。
(5)主要實(shí)驗(yàn)步驟:
①取一培養(yǎng)皿,向其中加入適量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸溶液,再將洋蔥根尖浸泡于其中,5min手取出,并用清水漂洗。
②以經(jīng)處理的洋蔥根尖為材料,制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片,再在裝片的蓋玻片上再加一塊載玻片,用手指輕壓,使根組織細(xì)胞分散。
③揭去蓋玻片,在洋蔥根尖上滴加2~3滴_____________,染色3min。
④用吸水紙吸去染料,___________________________________________;用吸水紙吸去根尖周圍的酒精,滴一滴蒸餾水,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。
⑤顯微鏡觀察:在低倍鏡下找到比較清晰的根尖組織,并移到視野中央,換高倍鏡觀察,并調(diào)節(jié)_______________使物像清晰。
(6)最可能的結(jié)果(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象):____________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是________,物質(zhì)E是指________。
(2)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是________。
(3)組成物質(zhì)C的共同化學(xué)元素是________。若a個(gè)C物質(zhì)組成b條鏈,組成某種物質(zhì)G,該物質(zhì)G至少有氧原子的個(gè)數(shù)是________。
(4)僅由G和H兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是_________。噬菌體中物質(zhì)H的基本組成單位是______ __。
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