相關(guān)習(xí)題
 0  99546  99554  99560  99564  99570  99572  99576  99582  99584  99590  99596  99600  99602  99606  99612  99614  99620  99624  99626  99630  99632  99636  99638  99640  99641  99642  99644  99645  99646  99648  99650  99654  99656  99660  99662  99666  99672  99674  99680  99684  99686  99690  99696  99702  99704  99710  99714  99716  99722  99726  99732  99740  170175 

科目: 來源: 題型:

某患者去醫(yī)院就醫(yī),醫(yī)生對其進(jìn)行檢查,若該病人(  )
A、為艾滋病患者則體內(nèi)T細(xì)胞數(shù)量較少
B、漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)數(shù)量減少則非特異性免疫能力下降
C、為病毒性感冒則細(xì)胞免疫對該病不起作用
D、頭部重傷則其言語功能一定受損

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

科學(xué)家溫特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊,再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè),結(jié)果胚芽鞘會朝對側(cè)彎曲生長.但是,如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長也不彎曲.該實驗證明了( 。
A、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸
B、造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)
C、單側(cè)光使燕麥的胚芽鞘彎向光源生長
D、生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

乳頭瘤病毒(HPV)持續(xù)感染可導(dǎo)致宮頸癌發(fā)生.科研人員將HPV外殼L1蛋白基因與在人體中不能復(fù)制但能有效表達(dá)外源基因的痘苗病毒重組,制備新型重組疫苗.
(1)為研究重組疫苗的免疫保護(hù)作用,應(yīng)將生長發(fā)育狀況一致的小鼠隨機(jī)均分為三組,1組注射用100μLPBS緩沖液配制的重組病毒疫苗,2組注射
 
作為對照,3組注射
 
作為空白對照.
(2)給上述三組小鼠皮下注射c3細(xì)胞(含有HPV基因的癌細(xì)胞),觀察、記錄小鼠成瘤情況,結(jié)果如下:
組別各組平均瘤重(g)
10.192
20.347
30.916
據(jù)實驗結(jié)果分析,盡管各組小鼠都可成瘤,但實驗組小鼠
 
,說明重組病毒疫苗具有一定的免疫保護(hù)作用.接種重組病毒疫苗的小鼠體內(nèi)表達(dá)
 
作為抗原,刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫.皮下注射C3細(xì)胞時,HPV引起
 
細(xì)胞迅速增殖分化形成更多的
 
,從而產(chǎn)生大量抗體,起到免疫保護(hù)作用.根據(jù)免疫學(xué)知識,注射疫苗后,只有誘發(fā)出機(jī)體的
 
免疫,才能有效裂解癌細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

關(guān)于免疫的敘述,錯誤的是( 。
A、人體感染病原體后產(chǎn)生抗體的過程需要淋巴因子參與
B、T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接分化為效應(yīng)T細(xì)胞
C、機(jī)體自身的組織和細(xì)胞可能成為抗原
D、人體清除入侵的病毒主要依靠細(xì)胞免疫

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于人體對埃博拉病毒免疫過程的敘述,不正確的是(  )
A、埃博拉病毒侵入人體后,刺激T淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子
B、經(jīng)埃博拉病毒刺激后,B淋巴細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞
C、該病毒第二次侵入人體后,機(jī)體中的記憶細(xì)胞會迅速增殖產(chǎn)生大量抗體
D、埃博拉病毒侵入人體后,B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞均具特異性識別功能

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

漿細(xì)胞的代謝過程中不會發(fā)生的是(  )
A、酶和底物的特異性結(jié)合
B、有機(jī)物的合成和分解
C、ATP和ADP的轉(zhuǎn)化
D、染色體DNA的復(fù)制

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是幾種生物的食物關(guān)系圖,相關(guān)敘述正確的是(  )
A、食蟲鳥屬于次級消費(fèi)者
B、食草昆蟲屬于第一營養(yǎng)級
C、該食物網(wǎng)中有3條食物鏈
D、貓頭鷹只占一個營養(yǎng)級

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較,錯誤的是( 。
A、均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性
B、感染不同的人后所引起的患病程度可能不同
C、感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)
D、被抗原激活后的T細(xì)胞都能分泌多種蛋白質(zhì)直接殺死病毒

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

圖示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).
(1)圖中有
 
條食物鏈
(2)同時占有兩個營養(yǎng)級的生物有
 
,老鷹與蛇的關(guān)系是
 

(3)組成生態(tài)系統(tǒng)的成分中,除了圖中生物外還包括
 

(4)從螞蟻和蛇具有藥用價值看,生物多樣性具有
 
價值
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)為農(nóng)田,則群落的演替方式為
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是保證生命活動正常進(jìn)行的必要條件.如圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對刺激應(yīng)答時分泌的物質(zhì)(如干擾素,白細(xì)胞介素等),CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素.請分析回答:

(1)研究表明,精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,其分泌的
 
減少,從而間接引起
 
 產(chǎn)生的抗體減少,導(dǎo)致機(jī)體特異性免疫能力下降.免疫系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)方面的作用是
 

(2)應(yīng)激狀態(tài)下,興奮在神經(jīng)纖維上以
 
形式傳導(dǎo),此時神經(jīng)纖維興奮部位膜外的電位變化是
 
.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
作用.
(3)應(yīng)激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多.在此過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的
 
,血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對下丘腦、垂體的分泌活動有
 
作用,從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對穩(wěn)定.糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,與
 
(激素)的作用相反.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案