【題目】用隨機(jī)模擬的方法估算邊長是2的正方形內(nèi)切圓的面積(如圖所示),并估計(jì)π的近似值.
【答案】見解析;
【解析】試題分析: 隨機(jī)模擬的步驟:產(chǎn)生隨機(jī)數(shù),統(tǒng)計(jì)次數(shù),根據(jù)古典概型概率公式計(jì)算概率,利用幾何概型概率計(jì)算概率,由兩者相等求出π的近似值
試題解析:解:(1)利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生兩組[0,1]上的均勻隨機(jī)數(shù)a1,b1.
(2)平移和伸縮變換,a=(a1-0.5)×2,b=(b1-0.5)×2,得到兩組[-1,1]上的均勻隨機(jī)數(shù).
(3)統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)總次數(shù)N和點(diǎn)落在圓內(nèi)的次數(shù)N1(滿足a2+b2≤1的點(diǎn)(a,b)的個數(shù)).
(4)計(jì)算頻率,即為點(diǎn)落在圓內(nèi)的概率.
(5)如圖,設(shè)圓面積為S,則由幾何概型概率公式得P=.
所以,即S≈,即圓面積的近似值為.
又因?yàn)?/span>S圓=πr2
點(diǎn)睛:利用隨機(jī)模擬的方法計(jì)算不規(guī)則圖形的面積的一個常用思路是:在不規(guī)則圖形外加一個規(guī)則圖形,利用幾何概型的概率公式求出落在所求面積的圖形內(nèi)任意一點(diǎn)的事件發(fā)生的概率;再利用隨機(jī)模擬的方法產(chǎn)生隨機(jī)數(shù),計(jì)算相關(guān)頻率.當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)增加到一定程度,所得的頻率就可以看成用幾何概型的概率公式求出的概率,進(jìn)而可求出所求的面積.用類似方法也可求出不規(guī)則幾何體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】16艘輪船的研究中,船的噸位區(qū)間為[192,3 246](單位:噸),船員的人數(shù)5~32人,船員人數(shù)y關(guān)于噸位x的回歸方程為=9.5+0.006 2x,
(1)若兩艘船的噸位相差1 000,求船員平均相差的人數(shù).
(2)估計(jì)噸位最大的船和最小的船的船員人數(shù).
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【題目】已知四棱錐,底面是邊長為的菱形, , 為的中點(diǎn), ,
與平面所成角的正弦值為.
(1)在棱上求一點(diǎn),使平面;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)市場調(diào)查,某商品在過去的20天內(nèi)的價格(單位:元)與銷售量(單位:件)均為時間(單位:天)的函數(shù),且價格滿足,銷售量滿足,其中, .
(1)請寫出該商品的日銷售額(單位:元)與時間(單位:天)的函數(shù)解析式;
(2)求該商品的日銷售額的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦距為2,離心率為.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)作圓的切線,切點(diǎn)分別為,直線與軸交于點(diǎn),過點(diǎn)作直線交橢圓于兩點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)為,求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(數(shù)學(xué)(文)卷·2017屆湖北省沙市中學(xué)高三上學(xué)期第七次雙周練第16題)埃及數(shù)學(xué)中有一個獨(dú)特現(xiàn)象:除用一個單獨(dú)的符號表示以外,其它分?jǐn)?shù)都要寫成若干個單分?jǐn)?shù)和的形式.例如可以這樣理解:假定有兩個面包,要平均分給5個人,如果每人,不夠,每人,余,再將這分成5份,每人得,這樣每人分得.形如的分?jǐn)?shù)的分解: , , ,按此規(guī)律, =____________; = ____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】5名男生4名女生站成一排,求滿足下列條件的排法:
(1)女生都不相鄰有多少種排法?
(2)男生甲、乙、丙排序一定(只考慮位置的前后順序),有多少種排法?
(3)男甲不在首位,男乙不在末位,有多少種排法?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點(diǎn)與其短軸得一個端點(diǎn)是正三角形的三個頂點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上,直線與橢圓交于兩點(diǎn),與軸, 軸分別相交于點(diǎn)合點(diǎn),且,點(diǎn)時點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn), 的延長線交橢圓于點(diǎn),過點(diǎn)分別做軸的垂線,垂足分別為.
(1) 求橢圓的方程;
(2)是否存在直線,使得點(diǎn)平分線段?若存在,請求出直線的方程;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)求的極大值與極小值;
(3)寫出利用導(dǎo)數(shù)方法求函數(shù)極值點(diǎn)的步驟.
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