4.求原點(diǎn)到下列直線的距離:
(1)3x+2y-26=0;
(2)x=y.

分析 直接利用點(diǎn)到直線的距離公式求解即可.

解答 解:(1)原點(diǎn)到直線3x+2y-26=0的距離:$\frac{|3×0+2×0-26|}{\sqrt{{3}^{2}+{2}^{2}}}$=2$\sqrt{13}$:
(2)原點(diǎn)到直線x=y的距離.因?yàn)橹本x=y經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),所以距離為0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{a{x}^{2}+x-1,x<1}\\{f(\frac{1}{3}x),x≥1}\end{array}\right.$,若f[f(27)]=f(-$\frac{1}{2}$),則a=6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.參考如下定義及定理,解答問題.
定義:橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn),頂點(diǎn)為整點(diǎn)的三角形叫做整點(diǎn)三角形.
定理:設(shè)整點(diǎn)三角形內(nèi)部的整點(diǎn)數(shù)為N,邊上(包括頂點(diǎn))的整點(diǎn)數(shù)為L,則三角形的面積為S=N+$\frac{L}{2}$-1.
問題:求滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}{y≤2x}\\{y≥\frac{1}{2}x}\\{x+y≤30}\end{array}\right.$的整點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在△ABC中,$\overrightarrow{AP}$=$\frac{1}{2}$($\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AC}$),若(sinC)•$\overrightarrow{AC}$+(sinA)•$\overrightarrow{PA}$+(sinB)•$\overrightarrow{PB}$=$\overrightarrow{0}$,則△ABC的形狀為( 。
A.等邊三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.函數(shù)f(x)=(sin2x-cos2x)2的最小正周期及最大值分別是$\frac{π}{2}$;2.

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9.(x-ay)n的展開式中x2y2的系數(shù)是1250,且a為常數(shù),則a=±$\frac{25\sqrt{3}}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.首項(xiàng)為a(a≠0)的數(shù)列{an},既是等差數(shù)列,又是等比數(shù)列,則這個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為( 。
A.an-1B.naC.anD.(n-1)a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知tan($\frac{π}{4}$+A)=2,
(1)求$\frac{sin2A}{{sin2A+{{cos}^2}A}}$的值
(2)若B=$\frac{π}{4}$,△ABC的面積為9,求邊長a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,設(shè)正方形ABCD-A1B1C1D1的棱長為2,E、F分別是AD和CC1的中點(diǎn).
(1)求證:A1E⊥BF;
(2)求異面直線A1E與CD1所成角的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案