16.命題“?x∈[1,2],使x2-a≥0”是真命題,則a的范圍是(-∞,1].

分析 求出x2在[1,2]的最小值,從而求出a的范圍即可.

解答 解:命題p:a≤x2在[1,2]上恒成立,y=x2在[1,2]上的最小值為1;
∴a≤1;
故答案為:(-∞,1].

點評 不同考查了函數(shù)恒成立問題,考查全稱命題的定義,是一道基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.已知$\overrightarrow{OA}$=(1,3),$\overrightarrow{OB}$=(-1,1),$\overrightarrow{OC}$=(5,-1),則△ABC經(jīng)向量$\overrightarrow{a}$=(2,1)平移后得三角形A′B′C′,求$\overrightarrow{OA′}$+$\overrightarrow{OB′}$+$\overrightarrow{OC′}$.

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7.設(shè)x,y∈R,a>1,b>1,若ax=by=3,a+2b=6$\sqrt{2}$,則$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{y}$的最大值是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.1C.$\frac{3}{2}$D.2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

4.在如圖程序框圖中,已知:f0(x)=(x+9)ex,則輸出的是( 。
A.2019ex+xexB.2018ex+xexC.2017ex+xexD.2016ex+xex

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11.在某中學高一年級的160名學生中開展一項社會調(diào)查,先將學生隨機編號為1,2,3,…,159,160,采用系統(tǒng)抽樣的方法(等間距地抽取,每段抽取一個個體).已知抽取的學生中最小的兩個編號為6,22,那么抽取的學生中,最大的編號應(yīng)該是( 。
A.141B.142C.149D.150

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.(1)已知x>0,y>0,x+2y=8,求xy的最大值
(2)設(shè)x>-1,求函數(shù)y=x+$\frac{4}{x+1}$+6的最小值.

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8.復(fù)數(shù)$\frac{-i}{3+i}$在復(fù)平面上對應(yīng)的點位于(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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5.不等式|x-$\frac{1}{4}$|≤$\frac{1}{12}$的解集為{x|n≤x≤m}
(1)求實數(shù)m,n;
(2)若實數(shù)a,b滿足:|a+b|<m,|2a-b|<n,求證:|b|<$\frac{5}{18}$.

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6.在直角坐標系xOy中,以O(shè)為極點,x軸正半軸為極軸建立直角坐標系,圓C的極坐標方程為ρ=2$\sqrt{2}$sin(θ-$\frac{π}{4}$),直線的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=t-1}\\{y=2t-1}\end{array}$(t為參數(shù)),直線和圓C交于A,B兩點,P是圓C上不同于A,B的任意一點.
(Ⅰ)求圓心的極坐標;
(Ⅱ)求△PAB面積的最大值.

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