已知函數(shù)f(x)=
(2a-1)sinx+8a,x∈(-
π
2
,0)
2axx∈[0,+∞)
在(-
π
2
,+∞)上單調(diào)遞減,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(
1
2
,1)
B、(0,
1
4
]
C、[
1
4
,1)
D、[
1
4
,
1
2
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:分段函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減,應(yīng)在各段上單調(diào)遞減,且在分隔點(diǎn)處也要滿足減函數(shù).
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=
(2a-1)sinx+8a,x∈(-
π
2
,0)
2ax,x∈[0,+∞)
在(-
π
2
,+∞)上單調(diào)遞減,
2a-1<0
0<a<1
(2a-1)sin0+8a≥2•a0
,
解得,
1
4
≤a<
1
2
,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分段函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知θ為第一象限角,設(shè)向量
a
=(sinθ,
3
),向量
b
=(cosθ,3),且
a
b
,則θ一定為( 。
A、
π
6
B、
π
6
+2kπ(k∈Z)
C、
π
3
+2kπ(k∈Z)
D、
π
6
+kπ(k∈Z)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=ax-2(a>0且a≠1)過(guò)定點(diǎn)( 。
A、(1,2)
B、(2,1)
C、(2,0)
D、(0,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log
1
2
cos
πx
3
,x∈(0,1),函數(shù)g(x)=asin(
π
6
x)-2a+2(a>0),x∈(0,1).若存在x1,x2∈(0,1),使得f(x1)=g(x2)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(
4
3
,
3
2
B、(
2
3
,1)
C、(
1
2
,
4
3
D、(
1
3
,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在四邊形ABCD中,若
AB
+
CD
=0,
AC
BD
=0,則四邊形為( 。
A、平行四邊形B、矩形
C、等腰梯形D、菱形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量a=(2,0),b=(1,1),則下列結(jié)論中正確的是( 。
A、|a|=|b|
B、a=(2,0)•b=(1,1)=
1
2
C、a∥b
D、(a-b)⊥b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a=20.5,b=logπ3,c=log2sin
5
,則a,b,c之間的大小關(guān)系是( 。
A、c>a>b
B、a>b>c
C、b>a>c
D、b>c>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖平行四邊形ABCD中,
AC
=(1,2),
BD
=(-3,2),則
AD
AC
=( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)有學(xué)生270人(其中一年級(jí)108人,二、三年級(jí)各81人),將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為1,2,…,270,現(xiàn)考慮選用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案從中抽取10人參加某項(xiàng)調(diào)查,如果抽得號(hào)碼有下列四種情況:
①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;
②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;
關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中,正確的是( 。
A、②、③都不能為系統(tǒng)抽樣
B、②、④都不能為分層抽樣
C、③、④都可能為系統(tǒng)抽樣
D、①、③都可能為分層抽樣

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