【題目】在直角坐標系xOy中,圓C的參數(shù)方程(φ為參數(shù)).以O為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.
(Ⅰ)求圓C的極坐標方程;
(Ⅱ)直線l的極坐標方程是ρ(sinθ+cosθ)=3 , 射線OM:θ=與圓C的交點為O,P,與直線l的交點為Q,求線段PQ的長.
【答案】解:(I)圓C的參數(shù)方程(φ為參數(shù)).消去參數(shù)可得:(x﹣1)2+y2=1.
把x=ρcosθ,y=ρsinθ代入化簡得:ρ=2cosθ,即為此圓的極坐標方程.
(II)如圖所示,由直線l的極坐標方程是ρ(sinθ+cosθ)=3,射線OM:θ=.
可得普通方程:直線ly+x=3,射線OMy=x.
聯(lián)立,解得,即Q.
聯(lián)立,解得或.
∴P.
∴|PQ|==2.
【解析】(I)圓C的參數(shù)方程(φ為參數(shù)).消去參數(shù)可得:(x﹣1)2+y2=1.把x=ρcosθ,y=ρsinθ代入化簡即可得到此圓的極坐標方程.
(II)由直線l的極坐標方程是ρ(sinθ+cosθ)=3 , 射線OM:θ= . 可得普通方程:直線lly+x=3 , 射線OMy=x.分別與圓的方程聯(lián)立解得交點,再利用兩點間的距離公式即可得出.
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【題目】(1)寫出下列兩組誘導公式:
①關于與的誘導公式;
②關于與的誘導公式.
(2)從上述①②兩組誘導公式中任選一組,用任意角的三角函數(shù)定義給出證明.
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【題目】已知函數(shù)的定義域為,且對任意的有. 當時,,.
(1)求并證明的奇偶性;
(2)判斷的單調(diào)性并證明;
(3)求;若對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】如圖,已知一個八面體的各條棱長為1,四邊形ABCD為正方形,下列說法
①該八面體的體積為;
②該八面體的外接球的表面積為;
③E到平面ADF的距離為;
④EC與BF所成角為60°;
其中不正確的個數(shù)為
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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【題目】已知函數(shù)的定義域為(0,+),若在(0,+)上為增函數(shù),則稱為“一階比增函數(shù)”;若在(0,+)上為增函數(shù),則稱為”二階比增函數(shù)”。我們把所有“一階比增函數(shù)”組成的集合記為1,所有“二階比增函數(shù)”組成的集合記為2。
(1)已知函數(shù),若∈1,求實數(shù)的取值范圍,并證明你的結論;
(2)已知0<a<b<c,∈1且的部分函數(shù)值由下表給出:
t | 4 |
求證:;
(3)定義集合,且存在常數(shù)k,使得任取x∈(0,+),<k},請問:是否存在常數(shù)M,使得任意的∈,任意的x∈(0,+),有<M成立?若存在,求出M的最小值;若不存在,說明理由。
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【題目】2018年3月山東省高考改革實施方案發(fā)布:2020年夏季高考開始全省高考考生總成績將由語文、數(shù)學、外語三門統(tǒng)一高考成績和學生自主選擇的普通高中學業(yè)水平等級性考試科目的成績共同構成.省教育廳為了解正就讀高中的學生家長對高考改革方案所持的贊成態(tài)度,隨機從中抽取了100名城鄉(xiāng)家長作為樣本進行調(diào)查,調(diào)查結果顯示樣本中有25人持不贊成意見.右面是根據(jù)樣本的調(diào)查結果繪制的等高條形圖.
(Ⅰ)請根據(jù)已知條件與等高條形圖完成下面的列聯(lián)表:
贊成 | 不贊成 | 合計 | |
城鎮(zhèn)居民 | |||
農(nóng)村居民 | |||
合計 |
(Ⅱ)試判斷我們是否有95%的把握認為“贊成高考改革方案與城鄉(xiāng)戶口有關”?.
【附】,其中.
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為菱形,且PA=PD=DA=2,∠BAD=60°
(I)求證:PB⊥AD;
(II)若PB= , 求二面角A﹣PD﹣C的余弦值.
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【題目】某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的表面積是( )
A.90cm2
B.129cm2
C.132cm2
D.138cm2
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