【題目】某電子設(shè)備工廠生產(chǎn)一種電子元件,質(zhì)量控制工程師要在產(chǎn)品出廠前將次品檢出.估計(jì)這個(gè)廠生產(chǎn)的電子元件的次品率為0.2%,且電子元件是否為次品相互獨(dú)立,一般的檢測(cè)流程是:先把個(gè)電子元件串聯(lián)起來成組進(jìn)行檢驗(yàn),若檢測(cè)通過,則全部為正品;若檢測(cè)不通過,則至少有一個(gè)次品,再逐一檢測(cè),直到把所有的次品找出,若檢驗(yàn)一個(gè)電子元件的花費(fèi)為5分錢,檢驗(yàn)一組(個(gè))電子元件的花費(fèi)為分錢.
(1)當(dāng)時(shí),估算一組待檢元件中有次品的概率;
(2)設(shè)每個(gè)電子元件檢測(cè)費(fèi)用的期望為,求的表達(dá)式;
(3)試估計(jì)的值,使每個(gè)電子元件的檢測(cè)費(fèi)用的期望最小.(提示:用進(jìn)行估算)
【答案】(1)0.008;(2);(3).
【解析】
(1)先求出一組(4件)中無次品,即4件產(chǎn)品均正品得概率,再由可解.
(2)列出每組(個(gè))電子元件的檢測(cè)費(fèi)用的所有可能取值為,,列出的分布列,利用期望性質(zhì)求出每個(gè)電子元件期望.
(3)利用,得到,用基本不等式求解最值.
(1)設(shè)事件:一組(4件)中有次品,則事件:一組(4件)中無次品,即4件產(chǎn)品均正品,
又4件產(chǎn)品是否為次品相互獨(dú)立,則,
所以.
(2)方法一:設(shè)每組(個(gè))電子元件的檢測(cè)費(fèi)用為,則的所有可能取值為,,
,,
則的分布列為
所以,
則有.
方法二:設(shè)每個(gè)電子元件的檢測(cè)費(fèi)用為,則的取值為,,,,
則的分布列為
所以
(3),
,
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),此時(shí)為,
所以,估計(jì)當(dāng)時(shí),每個(gè)電子元件平均檢測(cè)費(fèi)用最低,約為1.4分錢.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠的檢驗(yàn)員為了檢測(cè)生產(chǎn)線上生產(chǎn)零件的情況,從產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了個(gè)進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)所測(cè)量的數(shù)據(jù)畫出頻率分布直方圖如下:
如果:尺寸數(shù)據(jù)在內(nèi)的零件為合格品,頻率作為概率.
(1)從產(chǎn)品中隨機(jī)抽取件,合格品的個(gè)數(shù)為,求的分布列與期望:
(2)為了提高產(chǎn)品合格率,現(xiàn)提出,兩種不同的改進(jìn)方案進(jìn)行試驗(yàn),若按方案進(jìn)行試驗(yàn)后,隨機(jī)抽取件產(chǎn)品,不合格個(gè)數(shù)的期望是:若按方案試驗(yàn)后,抽取件產(chǎn)品,不合格個(gè)數(shù)的期望是,你會(huì)選擇哪個(gè)改進(jìn)方案?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左焦點(diǎn)為,點(diǎn)為橢圓的左、右頂點(diǎn),點(diǎn)是橢圓上一點(diǎn),且直線的傾斜角為,,已知橢圓的離心率為.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)為橢圓上異于的兩點(diǎn),若直線的斜率等于直線斜率的倍,求四邊形面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為建設(shè)美麗新農(nóng)村,某村對(duì)本村布局重新進(jìn)行了規(guī)劃,其平面規(guī)劃圖如圖所示,其中平行四邊形區(qū)域?yàn)樯顓^(qū),為橫穿村莊的一條道路,區(qū)域?yàn)樾蓍e公園,,,的外接圓直徑為.
(1)求道路的長;
(2)該村準(zhǔn)備沿休閑公園的邊界修建柵欄,以防村中的家畜破壞公園中的綠化,試求柵欄總長的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于函數(shù),下列判斷正確的是( )
A. 有最大值和最小值
B. 的圖象的對(duì)稱中心為()
C. 在上存在單調(diào)遞減區(qū)間
D. 的圖象可由的圖象向左平移個(gè)單位而得
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
(1)求的軌跡
(2)過軌跡上任意一點(diǎn)作圓的切線,設(shè)直線的斜率分別是,試問在三個(gè)斜率都存在且不為0的條件下, 是否是定值,請(qǐng)說明理由,并加以證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)n為正整數(shù),稱n×n的方格表Tn的網(wǎng)格線的交點(diǎn)(共(n+1)2個(gè)交點(diǎn))為格點(diǎn).現(xiàn)將數(shù)1,2,……,(n+1)2分配給Tn的所有格點(diǎn),使不同的格點(diǎn)分到不同的數(shù).稱Tn的一個(gè)1×1格子S為“好方格”,如果從2S的某個(gè)頂點(diǎn)起按逆時(shí)針方向讀出的4個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)依次遞增(如圖是將數(shù)1,2,…,9分配給T2的格點(diǎn)的一種方式,其中B、C是好方格,而A、D不是好方格)設(shè)Tn中好方格個(gè)數(shù)的最大值為f(n).
(1)求f(2)的值;
(2)求f(n)關(guān)于正整數(shù)n的表達(dá)式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ex-x2 -kx(其中e為自然對(duì)數(shù)的底,k為常數(shù))有一個(gè)極大值點(diǎn)和一個(gè)極小值點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)證明:f(x)的極大值不小于1.
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