【題目】在如圖所示的圓臺(tái)中,AC是下底面圓O的直徑,EF是上底面圓O′的直徑,F(xiàn)B是圓臺(tái)的一條母線.
(1)已知G,H分別為EC,F(xiàn)B的中點(diǎn),求證:GH∥平面ABC;
(2)已知EF=FB= AC=2 AB=BC,求二面角F﹣BC﹣A的余弦值.
【答案】
(1)
證明:取FC中點(diǎn)Q,連結(jié)GQ、QH,
∵G、H為EC、FB的中點(diǎn),
∴GQ ,QH ,又∵EF BO,∴GQ BO,
∴平面GQH∥平面ABC,
∵GH面GQH,∴GH∥平面ABC
(2)
解:
∵AB=BC,∴BO⊥AC,
又∵OO′⊥面ABC,
∴以O(shè)為原點(diǎn),OA為x軸,OB為y軸,OO′為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
則A(2 ,0,0),C(﹣2 ,0,0),B(0,2 ,0),O′(0,0,3),F(xiàn)(0, ,3),
=(﹣2 ,﹣ ,﹣3), =(2 ,2 ,0),
由題意可知面ABC的法向量為 =(0,0,3),
設(shè) =(x0,y0,z0)為面FCB的法向量,
則 ,即 ,
取x0=1,則 =(1,﹣1,﹣ ),
∴cos< , >= = =﹣ .
∵二面角F﹣BC﹣A的平面角是銳角,
∴二面角F﹣BC﹣A的余弦值為 .
【解析】(1)取FC中點(diǎn)Q,連結(jié)GQ、QH,推導(dǎo)出平面GQH∥平面ABC,由此能證明GH∥平面ABC.(2)由AB=BC,知BO⊥AC,以O(shè)為原點(diǎn),OA為x軸,OB為y軸,OO′為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角F﹣BC﹣A的余弦值.;本題考查線面平行的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知{an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,且b2=3,b3=9,a1=b1 , a14=b4 .
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)cn=an+bn , 求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=,其中a>0且a≠1,若a=時(shí)方程f(x)=b有兩個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是______;若f(x)的值域?yàn)?/span>[3,+∞],則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為的三個(gè)內(nèi)角,向量與向量共線,且角為銳角.
(1)求角的大;
(2)求函數(shù)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ,其中m>0,若存在實(shí)數(shù)b,使得關(guān)于x的方程f(x)=b有三個(gè)不同的根,則m的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=a(x﹣lnx)+ ,a∈R.
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)a=1時(shí),證明f(x)>f′(x)+ 對(duì)于任意的x∈[1,2]成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在圓錐PO中,已知,圓O的直徑,C是弧AB的中點(diǎn),D為AC的中點(diǎn).
(1)求異面直線PD和BC所成的角的正切值;
(2)求直線OC和平面PAC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C1的極坐標(biāo)方程為ρcos θ=4.
(1)M為曲線C1上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P在線段OM上,且滿足|OM|·|OP|=16,求點(diǎn)P的軌跡C2的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)A的極坐標(biāo)為,點(diǎn)B在曲線C2上,求△OAB面積的最大值.
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