4.已知全集U=R,A={x|x2<16},B={x|y=log3(x-4)},則下列關(guān)系正確的是(  )
A.A∪B=RB.A∪(∁RB)=RC.A∩(∁RB)=RD.(∁RA)∪B=R

分析 確定出A與B,根據(jù)全集U=R求出A,B的補(bǔ)集,再根據(jù)交并計(jì)算即可.

解答 解:由x2<16,解得-4<x<4,即A=(-4,4),
∴∁RA=(-∞,-4]∪[4,+∞),
由對數(shù)函數(shù)的定義得:x-4>0,即x>4,即B=(4,+∞),
∴∁RB=(-∞,4],
∴A∪B=(-4,+∞),
A∪(∁RB)=(-∞,4],
A∩(∁RB)=(-4,4),
(∁RA)∪B=R.
 故選:D

點(diǎn)評 此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某班共30人,其中15人喜愛籃球運(yùn)動(dòng),10人喜愛乒乓球運(yùn)動(dòng),8人對這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都不喜愛,則喜愛籃球運(yùn)動(dòng)但不喜愛乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為( 。
A.7B.12C.15D.10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知函數(shù)f(x)滿足f(1)=1,且對任何x,y∈R+,均有f(x+y)=xf(y)+yf(x)+2xy,則f(n)=$\frac{3{n}^{2}-3n+2}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.與y=x為同一函數(shù)的是( 。
A.y=($\sqrt{x}$)2B.y=$\frac{{x}^{2}}{x}$C.y=$\left\{\begin{array}{l}{x,(x>0)}\\{-x,(x<0)}\end{array}\right.$D.y=$\root{3}{{x}^{3}}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.設(shè)(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)是變量x和y的n個(gè)樣本點(diǎn),直線l是由這些樣本點(diǎn)通過最小二乘法得到的線性回歸直線(如圖),則下列結(jié)論正確的是( 。
A.x和y成正相關(guān)
B.若直線l方程為$\widehat{y}$=$\widehat$x+$\widehat{a}$,則$\widehat$>0
C.最小二乘法是使盡量多的樣本點(diǎn)落在直線上的方法
D.直線l過點(diǎn)$(\overline x,\overline y)$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知a1=1,${a_n}=n({a_{n+1}}-{a_n})(n∈{N^*})$,則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是(  )
A.nB.${(\frac{n+1}{n})^{n-1}}$C.n2D.2n-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知集合A={1,2,3},B={-2,-1,0,1,2},則A∩B=( 。
A.{1,2,3}B.{-2,-1,0,1,2}C.{1,2}D.{-2,-1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一個(gè)空間幾何體的正視圖和左視圖都是邊長為2的正方形,俯視圖是一個(gè)直徑為2的圓,那么這個(gè)幾何體的體積為( 。
A.B.C.$\frac{4π}{3}$D.$\frac{2π}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知不等式ax2+bx-1>0的解集為{x|3<x<4},則實(shí)數(shù)a=-$\frac{1}{12}$;函數(shù)y=x2-bx-a的所有零點(diǎn)之和等于$\frac{7}{12}$.

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同步練習(xí)冊答案