已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)f(x)的解析式為( 。
A、f(x)=2sin(
1
2
x+
π
6
B、f(x)=2sin(
1
2
x-
π
6
C、f(x)=2sin(2x-
π
6
D、f(x)=2sin(2x+
π
6
考點(diǎn):由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:直接由圖象得到A和T,由周期公式求得ω值,結(jié)合五點(diǎn)作圖的第三點(diǎn)求φ.
解答: 解:由圖可知,A=2,T=4(
12
-
π
6
)=π

∴ω=
π
=2

由五點(diǎn)作圖的第三點(diǎn)知,2×
12
+φ=π,即φ=
π
6

f(x)=2sin(2x+
π
6
)

故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象求函數(shù)解析式,關(guān)鍵是掌握由五點(diǎn)作圖的某一點(diǎn)求φ,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=ax-2(a>0且a≠1)過定點(diǎn)( 。
A、(1,2)
B、(2,1)
C、(2,0)
D、(0,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a=20.5,b=logπ3,c=log2sin
5
,則a,b,c之間的大小關(guān)系是( 。
A、c>a>b
B、a>b>c
C、b>a>c
D、b>c>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖平行四邊形ABCD中,
AC
=(1,2),
BD
=(-3,2),則
AD
AC
=( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)算法的程序框圖如圖所示,當(dāng)輸出的結(jié)果為0時(shí),輸入的x的值為( 。
A、1B、-2
C、1或-1D、1或-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
ex-1
x-2
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、{x|x≠2}
B、{x|x≥0且x≠2}
C、{x|x≥0}
D、{x|x≥1且x≠2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程lnx+2x-8=0的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)有學(xué)生270人(其中一年級108人,二、三年級各81人),將學(xué)生按一、二、三年級依次統(tǒng)一編號(hào)為1,2,…,270,現(xiàn)考慮選用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案從中抽取10人參加某項(xiàng)調(diào)查,如果抽得號(hào)碼有下列四種情況:
①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;
②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;
關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中,正確的是( 。
A、②、③都不能為系統(tǒng)抽樣
B、②、④都不能為分層抽樣
C、③、④都可能為系統(tǒng)抽樣
D、①、③都可能為分層抽樣

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)α>0,0<β<
π
2
,且α+β=
6
,求函數(shù)y=2-sin2α-cos2β的值域.

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