【題目】函數(shù)為參數(shù),

1)解關(guān)于的不等式;

2)當(dāng)最大值為,最小值為,若,求參數(shù)的取值范圍;

3)若在區(qū)間上滿足有兩解,求的取值范圍.

【答案】(1)當(dāng)時(shí),不等式的解為;

當(dāng)時(shí),不等式的解為;

當(dāng)時(shí),不等式的解為;

(2)參數(shù)的取值范圍;

(3)的取值范圍為.

【解析】

1)分, 進(jìn)行討論,可得不等式的解;

2)對(duì)化簡(jiǎn)可得是開口向上,以為對(duì)稱軸的二次函數(shù),分進(jìn)行討論,由題意結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可得參數(shù)的取值范圍;

3)由題意可得所在的區(qū)間,可得的取值范圍,同時(shí)由有兩解,可得有兩解,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可列出關(guān)于的不等式組,綜合可得的取值范圍.

解:(1)由題意可得: ,

當(dāng)時(shí),不等式的解為

當(dāng)時(shí),不等式的解為

當(dāng)時(shí),不等式的解為

2)由題意:,

是開口向上,以為對(duì)稱軸的二次函數(shù),

當(dāng)時(shí),即時(shí),

滿足,即,解得

當(dāng)時(shí),即時(shí),有,可得,故不存在;

綜上可得參數(shù)的取值范圍;

3)由題意:,可得,

,解得,由因?yàn)?/span>的對(duì)稱軸為,

故可得上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,

故當(dāng)時(shí),不可能有兩解,

,解得

有兩解,可得有兩解,由是開口向上,以為對(duì)稱軸的二次函數(shù)可知,只需….

聯(lián)立①②求得:,

的取值范圍為.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平頂山市公安局交警支隊(duì)依據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》第條規(guī)定:所有主干道路凡機(jī)動(dòng)車途經(jīng)十字口或斑馬線,無論轉(zhuǎn)彎或者直行,遇有行人過馬路,必須禮讓行人,違反者將被處以元罰款,記分的行政處罰.如表是本市一主干路段監(jiān)控設(shè)備所抓拍的個(gè)月內(nèi),機(jī)動(dòng)車駕駛員不“禮讓斑馬線”行為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

月份

違章駕駛員人數(shù)

(Ⅰ)請(qǐng)利用所給數(shù)據(jù)求違章人數(shù)與月份之間的回歸直線方程

(Ⅱ)預(yù)測(cè)該路段月份的不“禮讓斑馬線”違章駕駛員人數(shù).

參考公式:,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,離心率等于,它的一個(gè)頂點(diǎn)恰好在拋物線的準(zhǔn)線上.

求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

點(diǎn),在橢圓上,是橢圓上位于直線兩側(cè)的動(dòng)點(diǎn)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí),滿足,試問直線的斜率是否為定值,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知分別為橢圓右頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),且直線的斜率為,右焦點(diǎn)到直線的距離為

求橢圓的方程;

若直線 與橢圓交于兩點(diǎn),且直線的斜率之和為1,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“我將來要當(dāng)一名麥田里的守望者,有那么一群孩子在一塊麥田里玩,幾千萬的小孩子,附近沒有一個(gè)大人,我是說……除了我”《麥田里的守望者》中的主人公霍爾頓將自己的精神生活寄托于那廣闊無垠的麥田.假設(shè)霍爾頓在一塊成凸四邊形的麥田里成為守望者,如圖所示,為了分割麥田,他將連接,設(shè)中邊所對(duì)的角為,中邊所對(duì)的角為,經(jīng)測(cè)量已知,.

1)霍爾頓發(fā)現(xiàn)無論多長(zhǎng),為一個(gè)定值,請(qǐng)你驗(yàn)證霍爾頓的結(jié)論,并求出這個(gè)定值;

2)霍爾頓發(fā)現(xiàn)麥田的生長(zhǎng)于土地面積的平方呈正相關(guān),記的面積分別為,為了更好地規(guī)劃麥田,請(qǐng)你幫助霍爾頓求出的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

(1)如果函數(shù)在(0, )上單調(diào)遞增,求m的取值范圍;

(2)設(shè),,且,求證:

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【題目】如圖,在三棱柱中,平面,,以,為鄰邊作平行四邊形,連接,,若二面角45°.

1)求證:平面⊥平面;

2)求直線與平面所成角的正切值.

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【題目】下表是某學(xué)生在4月份開始進(jìn)人沖刺復(fù)習(xí)至高考前的5次大型聯(lián)考數(shù)學(xué)成績(jī)(分);

(1)請(qǐng)畫出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;

(2)①請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;

②若在4月份開始進(jìn)入沖刺復(fù)習(xí)前,該生的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最好為116分,并以此作為初始分?jǐn)?shù),利用上述回歸方程預(yù)測(cè)高考的數(shù)學(xué)成績(jī),并以預(yù)測(cè)高考成績(jī)作為最終成績(jī),求該生4月份后復(fù)習(xí)提高率.(復(fù)習(xí)提高率=,分?jǐn)?shù)取整數(shù))

附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖1是一個(gè)水平擺放的小正方體木塊,圖2,圖3是由這樣的小正方體木塊疊放而成的,按照這樣的規(guī)律放下去,至第七個(gè)疊放的圖形中,小正方體木塊總數(shù)就是( )

A. 25B. 66C. 91D. 120

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