【題目】某市圖書館準備進一定量的書籍,由于不同年齡段對圖書的種類需求不同,為了合理配備資源,現(xiàn)對該市看書人員隨機抽取了一天60名讀書者進行調(diào)查.將他們的年齡分成6段:,后得到如圖所示的頻率分布直方圖,問:
(1)在60名讀書者中年齡分布在的人數(shù);
(2)估計60名讀書者年齡的平均數(shù)和中位數(shù).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓離心率為,點與橢圓的左、右頂點可以構成等腰直角三角形.點C是橢圓的下頂點,經(jīng)過橢圓中心O的一條直線與橢圓交于A,B兩個點(不與點C重合),直線CA,CB分別與x軸交于點D,E.
(1)求橢圓的標準方程.
(2)判斷的大小是否為定值,并證明你的結論.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某廠生產(chǎn)產(chǎn)品x件的總成本c(x)=1200+ x3(萬元),已知產(chǎn)品單價P(萬元)與產(chǎn)品件數(shù)x滿足:p2= ,生產(chǎn)100件這樣的產(chǎn)品單價為50萬元.
(1)設產(chǎn)量為x件時,總利潤為L(x)(萬元),求L(x)的解析式;
(2)產(chǎn)量x定為多少件時總利潤L(x)(萬元)最大?并求最大值(精確到1萬元).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:的離心率為,左、右頂點分別為A,B,點M是橢圓C上異于A,B的一點,直線AM與y軸交于點P.
(Ⅰ)若點P在橢圓C的內(nèi)部,求直線AM的斜率的取值范圍;
(Ⅱ)設橢圓C的右焦點為F,點Q在y軸上,且∠PFQ=90°,求證:AQ∥BM.
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【題目】為了解中學生對交通安全知識的掌握情況,從農(nóng)村中學和城鎮(zhèn)中學各選取100名同學進行交通安全知識競賽.下圖1和圖2分別是對農(nóng)村中學和城鎮(zhèn)中學參加競賽的學生成績按,,,分組,得到的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)分別估算參加這次知識競賽的農(nóng)村中學和城鎮(zhèn)中學的平均成績;
(Ⅱ)完成下面列聯(lián)表,并回答是否有的把握認為“農(nóng)村中學和城鎮(zhèn)中學的學生對交通安全知識的掌握情況有顯著差異”?
成績小于60分人數(shù) | 成績不小于60分人數(shù) | 合計 | |
農(nóng)村中學 | |||
城鎮(zhèn)中學 | |||
合計 |
附:
臨界值表:
0.10 | 0.05 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)若,求在處的切線方程;
(2)若對于任意的正數(shù),恒成立,求實數(shù)的值;
(3)若函數(shù)存在兩個極值點,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,AD∥BC,BC=2AD,E,F分別為AD,BC的中點,AE=EF,.將四邊形ABFE沿EF折起,使平面ABFE⊥平面EFCD(如圖2),G是BF的中點.
(1)證明:AC⊥EG;
(2)在線段BC上是否存在一點H,使得DH∥平面ABFE?若存在,求的值;若不存在,說明理由;
(3)求二面角D-AC-F的大。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)存在兩個極值點,,且,證明:.
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