計(jì)算:
(1)已知f(x)=sinx-xcosx,求f′(
π
2
)

(2)化簡(5-2i)(-3i)+(3-4i)2
考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的混合運(yùn)算,導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:(1)利用基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式求導(dǎo),然后代入x=
π
2
得答案;
(2)直接利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡求值.
解答: 解:(1)∵f(x)=sinx-xcosx,
∴f′(x)=cosx-(cosx-xsinx)=xsinx,
f′(
π
2
)
=
π
2
sin
π
2
=
π
2

(2)(5-2i)(-3i)+(3-4i)2
=-15i-6+9-24i+16i2
=-39i+3-16
=-13+39i.
點(diǎn)評(píng):本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,考查了基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式,是基礎(chǔ)的計(jì)算題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中a3=9,a9=3,則其通項(xiàng)公式為( 。
A、an=12+n
B、an=n-12
C、an=12-n
D、an=9-n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

采用分成抽樣的方法從高一年級(jí)和高二年級(jí)的學(xué)生中抽取一個(gè)樣本,已知從高一年級(jí)的750人中抽取了25人,如果該樣本的容量是55,那么,高二年級(jí)的學(xué)生數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在回歸分析中,有下列說法,其中正確命題的個(gè)數(shù)是(  )
①在殘差圖中,殘差點(diǎn)比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域內(nèi),說明選用的模型比較合適.
②用相關(guān)指數(shù)R2來刻畫回歸的效果,R2值越大,說明模型的擬合效果越好.
③比較兩個(gè)模型的擬合效果,可以比較殘差平方和的大小,殘差平方和越小的模型,擬合效果越好.
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U=(0,1,2,3,4,5),集合M={1,2,4},N={0,2,4,5},則(∁UM)∩N=(  )
A、{2,4}
B、{0,5}
C、{0,3,5}
D、{0,1,2,4,5}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U=R,集合A={x|1og2x≤2},B={x|(x-3)(x+1)≥0},則(CUB)∩A=( 。
A、(-∞,-1]
B、(-∞,-1]∪(0,3)
C、[0,3)
D、(0,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:
sin(
π
2
+a)-cos(
2
-a)
tan(2kπ-a)+
1
tan(-kπ+a)
=
sin(4kπ-a)sin(
π
2
-a)
cos(5π+a)-cos(
π
2
+a)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:(x-1)2+(y-
3
2=2與直線l:x+
3
y-6=0相交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),則直線OA與直線OB的傾斜角之和為( 。
A、60°B、90°
C、120°D、150°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={2,x,y},B={2x,2,y2},且A=B,求x,y的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案