【題目】如圖,在梯形中, 于, .將沿折起至,使得平面平面(如圖2), 為線段上一點.
圖1 圖2
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)若為線段中點,求多面體與多面體的體積之比;
(Ⅲ)是否存在一點,使得平面?若存在,求的長.若不存在,請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校高三年級50名學生參加數學競賽,根據他們的成績繪制了如圖所示的頻率分布直方圖,已知分數在的矩形面積為,
求:分數在的學生人數;
這50名學生成績的中位數精確到;
若分數高于60分就能進入復賽,從不能進入復賽的學生中隨機抽取兩名,求兩人來自不同組的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的幾何體是由以等邊三角形為底面的棱柱被平面所截而得,已知平面 為的中點, 面.
(1)求的長;
(2)求證:面面;
(3)求平面與平面相交所成銳角二面角的余弦值.
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【題目】己知橢圓W:+=1(a>b>0),直線:=與軸,軸的交點分別是橢圓W的焦點與頂點。
(1)求橢圓W的方程;
(2)設直線m:=kx(k≠0)與橢圓W交于P,Q兩點,過點P(,)作PC⊥軸,垂足為點C,直線交橢圓w于另一點R。
①求△PCQ面積的最大值;②求出∠QPR的大小。
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【題目】△ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知△ABC的面積為
(1)求sinBsinC;
(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周長.
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【題目】(題文)已知等差數列{an}的首項a1≠0,前n項和為Sn,且S4+a2=2S3;等比數列{bn}滿足b1=a2,b2=a4.
(1)求證:數列{bn}中的每一項都是數列{an}中的項;
(2)若a1=2,設cn=,求數列{cn}的前n項和Tn;
(3)在(2)的條件下,若有f(n)=log3Tn,求f(1)+f(2)+…+f(n)的最大值.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系中,已知曲線的參數方程為,(為參數),以原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.
(1)求曲線的極坐標方程及曲線的直角坐標方程;
(2)已知曲線交于兩點,過點且垂直于的直線與曲線交于兩點,求的值.
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