【題目】楊輝三角,是二項式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列.在歐洲,這個表叫做帕斯卡三角形,帕斯卡(1623-1662)是在1654年發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律的.我國南宋數(shù)學家楊輝1261年所著的《詳解九章算法》一書里出現(xiàn)了如圖所示的表,這是我國數(shù)學史上的一個偉大成就.如圖所示,在“楊輝三角”中,去除所有為1的項,依次構成數(shù)列,則此數(shù)列前135項的和為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
利用n次二項式系數(shù)對應楊輝三角形的第n+1行,然后令x=1得到對應項的系數(shù)和,結合等比數(shù)列和等差數(shù)列的公式進行轉化求解即可.
n次二項式系數(shù)對應楊輝三角形的第n+1行,
例如(x+1)2=x2+2x+1,系數(shù)分別為1,2,1,對應楊輝三角形的第3行,令x=1,就可以求出該行的系數(shù)之和,
第1行為20,第2行為21,第3行為22,以此類推
即每一行數(shù)字和為首項為1,公比為2的等比數(shù)列,
則楊輝三角形的前n項和為Sn2n﹣1,
若去除所有的為1的項,則剩下的每一行的個數(shù)為1,2,3,4,……,可以看成一個首項為1,公差為1的等差數(shù)列,
則Tn,
可得當n=15,在加上第16行的前15項時,所有項的個數(shù)和為135,
由于最右側為2,3,4,5,……,為首項是2公差為1的等差數(shù)列,
則第16行的第16項為17,
則楊輝三角形的前18項的和為S18=218﹣1,
則此數(shù)列前135項的和為S18﹣35﹣17=218﹣53,
故選:A.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
在如圖所示的多面體中,四邊形和都為矩形。
(Ⅰ)若,證明:直線平面;
(Ⅱ)設, 分別是線段, 的中點,在線段上是否存在一點,使直線平面?請證明你的結論。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】哈師大附中高三學年統(tǒng)計甲、乙兩個班級一模數(shù)學分數(shù)(滿分150分),每個班級20名同學,現(xiàn)有甲、乙兩班本次考試數(shù)學分數(shù)如下列莖葉圖所示:
(I)根據(jù)基葉圖求甲、乙兩班同學數(shù)學分數(shù)的中位數(shù),并將乙班同學的分數(shù)的頻率分布直方圖填充完整;
(Ⅱ)根據(jù)基葉圖比較在一?荚囍校住⒁覂砂嗤瑢W數(shù)學分數(shù)的平均水平和分數(shù)的分散程度(不要求計算出具體值,給出結論即可)
(Ⅲ)若規(guī)定分數(shù)在的成績?yōu)榱己,分?shù)在的成績?yōu)閮?yōu)秀,現(xiàn)從甲、乙兩班成績?yōu)閮?yōu)秀的同學中,按照各班成績?yōu)閮?yōu)秀的同學人數(shù)占兩班總的優(yōu)秀人數(shù)的比例分層抽樣,共選出12位同學參加數(shù)學提優(yōu)培訓,求這12位同學中恰含甲、乙兩班所有140分以上的同學的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的頂點坐標分別是A(7,﹣3),B(2,﹣8),C(5,1),
(1)求AB垂直平分線的方程(化為一般式);
(2)求△ABC外接圓的方程;
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列與等比數(shù)列是非常數(shù)的實數(shù)列,設.
(1)請舉出一對數(shù)列與,使集合中有三個元素;
(2)問集合中最多有多少個元素?并證明你的結論;
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(12分)設數(shù)列{an}是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,a1=2,a3﹣a2=12.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設數(shù)列{bn}是首項為1,公差為2的等差數(shù)列,求數(shù)列{an+bn}的前n項和Sn.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率,連接橢圓的四個頂點得到的菱形的面積為4。
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