銷售額x(千萬元) | 3 | 5 | 6 | 7 | 9 |
利潤額y(百萬元) | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 |
分析 (1)根據(jù)所給的表格做出橫標(biāo)和縱標(biāo)的平均數(shù),求出利用最小二乘法要用的結(jié)果,做出線性回歸方程的系數(shù),寫出線性回歸方程.
(2)將x=4代入線性回歸方程中得到y(tǒng)的一個(gè)預(yù)報(bào)值,可得答案.
解答 解:(1)由題意得$\overline{x}$=6,$\overline{y}$=3.4,$\sum_{i=1}^{5}$xiyi=112,$\sum_{i=1}^{5}$xi2=200,
∴$\widehat$=$\frac{112-5×6×3.4}{200-5×6×6}$=0.5,$\widehat{a}$=3.4-0.5×6=0.4,
則線性回歸方程為$\widehat{y}$=0.5x+0.4,
(2)將x=4代入線性回歸方程中得:$\widehat{y}$=0.5×4+0.4=2.4(百萬元).
點(diǎn)評(píng) 本題考查線性回歸方程,考查用線性回歸方程預(yù)報(bào)y的值,這種題目是新課標(biāo)中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn),并且已經(jīng)作為高考題目在廣東省出現(xiàn)過,注意這種題型.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0≤a<1 | B. | -1<a≤0 | C. | a≥1 | D. | a>0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | 9 | C. | 8 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{10}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{10}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 偶函數(shù),且在(0,+∞)上是增函數(shù) | |
B. | 偶函數(shù),且在(0,+∞)上是減函數(shù) | |
C. | 奇函數(shù),且在(0,+∞)上是增函數(shù) | |
D. | 非奇非偶函數(shù),且在(0,+∞)上是增函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若α⊥β,m∥α,則m⊥β | B. | 若m⊥α,n⊥β,且m⊥n,則α⊥β | ||
C. | 若m?α,n?β,且α∥β,則m∥n | D. | 若m∥α,n∥β,且m∥n,則α∥β |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2015年前三個(gè)季度中國GDP累計(jì)比較2014年同期增速有上升的趨勢(shì) | |
B. | 相對(duì)于2014年,2015年前三個(gè)季度第三產(chǎn)業(yè)對(duì)GDP的貢獻(xiàn)率明顯增加 | |
C. | 相對(duì)于2014年,2015年前三個(gè)季度第二產(chǎn)業(yè)對(duì)GDP的貢獻(xiàn)率明顯增加 | |
D. | 相對(duì)于2014年,2015年前三個(gè)季度第一產(chǎn)業(yè)對(duì)GDP的貢獻(xiàn)率明顯增加 |
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