【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了調(diào)查研究學(xué)生玩手機(jī)對學(xué)習(xí)的影響,現(xiàn)抽取了30名學(xué)生,得到數(shù)據(jù)如表:

玩手機(jī)

不玩手機(jī)

合計

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

8

學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀

16

合計

30

已知在全部的30人中隨機(jī)抽取1人,抽到不玩手機(jī)的概率為.

1)請將2×2列聯(lián)表補充完整;

2)能否在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為玩手機(jī)對學(xué)習(xí)有影響;

3)現(xiàn)從不玩手機(jī),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的8名學(xué)生中任意選取兩人,對他們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全程跟蹤,記甲、乙兩名學(xué)生被抽到的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

附:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

【答案】(1)填表見解析(2)能在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為玩手機(jī)對學(xué)習(xí)有影響(3)見解析

【解析】

1)由題意30人中,不玩手機(jī)的人數(shù)為10,由題意能將2×2列聯(lián)表補充完整.

2)求出K2107.879,從而能在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為玩手機(jī)對學(xué)習(xí)有影響.

3)由題意得X的可能取值為0,1,2,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列和EX).

1)由題意30人中,不玩手機(jī)的人數(shù)為:3010,

由題意將2×2列聯(lián)表補充完整如下:

玩手機(jī)

不玩手機(jī)

合計

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

4

8

12

學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀

16

2

18

合計

20

10

30

2K2107.879,

∴能在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為玩手機(jī)對學(xué)習(xí)有影響.

3)由題意得X的可能取值為01,2

PX0,

PX1

PX2,

X的分布列為:

X

0

1

2

P

EX)=01

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知動點滿足

Ⅰ)求動點的軌跡的方程

Ⅱ)設(shè)是軌跡上的兩個動點,線段的中點在直線上,線段的中垂線與交于兩點,是否存在點,使以為直徑的圓經(jīng)過點,若存在,求出點坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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(1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);

(2)從甲、乙兩人的成績中各隨機(jī)抽取一個,求甲的成績比乙高的概率;

(3)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競賽,從統(tǒng)計學(xué)的角度考慮,你認(rèn)為選派哪位學(xué)生參加合適?說明理由.

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(2)求函數(shù) 的值域。

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1求橢圓的方程;

2的面積為為原點的面積為.試問:是否存在直線,使得?說明理由.

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(Ⅰ)求直線的普通方程與圓的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)設(shè)曲線與直線的交于兩點,若點的直角坐標(biāo)為,求的值.

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月收入(單位百元)

頻數(shù)

5

10

15

10

5

5

贊成人數(shù)

4

8

12

5

2

1

(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填下面2×2列聯(lián)表,并問是否有99%的把握認(rèn)為月收入以5500元為分界點對樓市限購令的態(tài)度有差異;

月收入不低于55百元的人數(shù)

月收入低于55百元的人數(shù)

合計

贊成

a=______________

c=______________

______________

不贊成

b=______________

d=______________

______________

合計

______________

______________

______________

(2)試求從年收入位于(單位:百元)的區(qū)間段的被調(diào)查者中隨機(jī)抽取2人,恰有1位是贊成者的概率。

參考公式:,其中.

參考值表:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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2)證明:,且;

3)當(dāng)時,若,求集合

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