A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 先根據(jù)折線距離的定義分別表示出所求的集合,然后根據(jù)集合中絕對值的性質(zhì)進行判定即可.
解答 解:若A(-1,3),B(1,0),則有d(A,B)=|-1-1|+|3-0|=5,故①正確;
到原點的“折線距離”等于1的點的集合{(x,y)||x|+|y|=1},是一個正方形,故②錯誤;
若點C在線段AB上,設C點坐標為(x0,y0),x0在x1、x2之間,y0在y1、y2之間,
則d(A,C)+d(C,B)=|x0-x1|+|y0-y1|+|x2-x0|+|y2-y0|=|x2-x1|+|y2-y1|=d(A,B)成立,故③成立;
到M(-1,0),N(1,0)兩點的“折線距離”相等點的集合是{(x,y)||x+1|+|y|=|x-1|+|y|},
由|x+1|=|x-1|,解得x=0,
∴到M(-1,0),N(1,0)兩點的“折線距離”相等的點的軌跡方程是x=0,即④正確;
綜上知,正確的命題為①③④,共3個.
故選:C.
點評 本題主要考查了“折線距離”的定義,考查分析問題、解決問題的能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 若x≠1,則x2-3x+2≠0 | B. | 若x2-3x+2=0,則x=1 | ||
C. | 若x2-3x+2=0,則x≠1 | D. | 若x2-3x+2≠0,則x≠1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -3 | B. | -1 | C. | 3 | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 若lna-lnb=a-3b,則a<b<0 | B. | 若lna-lnb=a-3b,則0<a<b | ||
C. | 若lna-lnb=3b-a,則a>b>0 | D. | 若lna-lnb=3b-a,則0>a>b |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{5}$ | B. | $\sqrt{7}$ | C. | $\sqrt{13}$ | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{1}{18}$ | D. | $\frac{1}{36}$ |
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