【題目】如圖,正方形AMDE的邊長(zhǎng)為2,B,C分別為AM,MD的中點(diǎn),在五棱錐P﹣ABCDE中,F(xiàn)為棱PE的中點(diǎn),平面ABF與棱PD,PC分別交于點(diǎn)G,H.

(1)求證:AB∥FG;
(2)若PA⊥底面ABCDE,且PA=AE,求直線BC與平面ABF所成角的大小,并求線段PH的長(zhǎng).

【答案】
(1)證明:在正方形AMDE中,∵B是AM的中點(diǎn),

∴AB∥DE,又∵AB平面PDE,∴AB∥平面PDE,

∵AB平面ABF,且平面ABF∩平面PDE=FG,

∴AB∥FG


(2)解:∵PA⊥底面ABCDE,∴PA⊥AB,PA⊥AE,

如圖建立空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)xyz,則A(0,0,0),

B(1,0,0),C(2,1,0),P(0,0,2),

E(0,2,0),F(xiàn)(0,1,1), ,

設(shè)平面ABF的法向量為n=(x,y,z),則

,

令z=1,則y=﹣1,∴n=(0,﹣1,1),

設(shè)直線BC與平面ABF所成的角為α,則

sinα=|cos |=| |=

∴直線BC與平面ABF所成的角為 ,

設(shè)H(u,v,w),∵H在棱PC上,∴可設(shè) ,

即(u,v,w﹣2)=λ(2,1,﹣2),∴u=2λ,v=λ,w=2﹣2λ,∵n是平面ABF的法向量,

∴n =0,即(0,﹣1,1)(2λ,λ,2﹣2λ)=0,解得λ= ,∴H( ),

∴PH= =2.


【解析】(1)運(yùn)用線面平行的判定定理和性質(zhì)定理即可證得;(2)由于PA⊥底面ABCDE,底面AMDE為正方形,建立如圖的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)xyz,分別求出A,B,C,E,P,F(xiàn),及向量BC的坐標(biāo),設(shè)平面ABF的法向量為n=(x,y,z),求出一個(gè)值,設(shè)直線BC與平面ABF所成的角為α,運(yùn)用sinα=|cos |,求出角α;設(shè)H(u,v,w),再設(shè) ,用λ表示H的坐標(biāo),再由n =0,求出λ和H的坐標(biāo),再運(yùn)用空間兩點(diǎn)的距離公式求出PH的長(zhǎng).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了空間角的異面直線所成的角的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握已知為兩異面直線,A,C與B,D分別是上的任意兩點(diǎn),所成的角為,則才能正確解答此題.

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參考公式:.

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(1)求直方圖中x的值;

(2)如果上學(xué)所需時(shí)間不少于1小時(shí)的學(xué)生可申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校住宿,若該學(xué)校有600名新生,請(qǐng)估計(jì)新生中有多少名學(xué)生可以申請(qǐng)住宿;

(3)由頻率分布直方圖估計(jì)該校新生上學(xué)所需時(shí)間的平均值.

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