12.在平面直角坐標系xOy中,直線l:$\left\{\begin{array}{l}{x=1+\frac{3}{5}t}\\{y=\frac{4}{5}t}\end{array}\right.$(t為參數(shù)),與曲線C:$\left\{\begin{array}{l}{x=4{k}^{2}}\\{y=4k}\end{array}\right.$(k為參數(shù))交于A,B兩點,求線段AB的長.

分析 方法一:直線l的參數(shù)方程化為普通方程得4x-3y=4,將曲線C的參數(shù)方程化為普通方程得y2=4x.聯(lián)立求出交點坐標,利用兩點之間的距離公式即可得出.
方法二:將曲線C的參數(shù)方程化為普通方程得y2=4x. 直線l的參數(shù)方程代入拋物線C的方程得 4t2-15t-25=0,利用AB=|t1-t2|=$\sqrt{({t}_{1}+{t}_{2})^{2}-4{t}_{1}{t}_{2}}$即可得出.

解答 解:(方法一)直線l的參數(shù)方程化為普通方程得4x-3y=4,
將曲線C的參數(shù)方程化為普通方程得y2=4x.             …(4分)
聯(lián)立方程組$\left\{\begin{array}{l}4x-3y=4\\ y2=4x\end{array}$   解得 $\left\{\begin{array}{l}x=4\\ y=4\end{array}$,或$\left\{\begin{array}{l}x=\frac{1}{4}\\ y=-1\end{array}$
所以A(4,4),B($\frac{1}{4}$,-1).                             …(8分)
所以AB═$\frac{25}{4}$.                     …(10分)
(方法二)將曲線C的參數(shù)方程化為普通方程得y2=4x.      …(2分)
直線l的參數(shù)方程代入拋物線C的方程得   ($\frac{4}{5}$t)2=4(1+$\frac{3}{5}t$),即4t2-15t-25=0,
所以 t1+t2=$\frac{15}{4}$,t1t2=-$\frac{25}{4}$.                           …(6分)
所以AB=|t1-t2|=$\sqrt{({t}_{1}+{t}_{2})^{2}-4{t}_{1}{t}_{2}}$=$\frac{25}{4}$.  …(10分)

點評 本題考查了參數(shù)方程化為普通方程及其應(yīng)用,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.

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(Ⅰ)求圖中的x的值;
(Ⅱ)估計該校高一學生每周課外閱讀的平均時間;
(Ⅲ)為了進一步提高本校高一學生對課外閱讀的興趣,學校準備選拔2名學生參加全市閱讀知識競賽,現(xiàn)決定先在第三組、第四組、第五組中用分層抽樣的放法,共隨機抽取6名學生,再從這6名學生中隨機抽取2名學生代表學校參加全市競賽,在此條件下,求第三組學生被抽取的人數(shù)X的數(shù)學期望.

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