15．等差數(shù)列{an}中，a10=30，a20=50，則通項(xiàng)an=2n+10．

分析 利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得出．

解答 解：設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d，∵a10=30，a20=50，
∴a1+9d=30，a1+19d=50，
聯(lián)立解得a1=12，d=2．
則通項(xiàng)an=12+2（n-1）=2n+10．
故答案為：an=2n+10．
故答案為：2n+10．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式，考查了推理能力與計(jì)算能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．已知橢圓C的焦點(diǎn)在原點(diǎn)O，左焦點(diǎn)F1，左頂點(diǎn)A1，上頂點(diǎn)B1，△F1OB1的周長(zhǎng)為3+$\sqrt{3}$，△OA1B1的面積為$\sqrt{3}$
（I）求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（II）是否存在與橢圓C交于A，B兩點(diǎn)的直線(xiàn)l：y=kx+m（k∈R）使得|$\overrightarrow{OA}$+2$\overrightarrow{OB}$|=|$\overrightarrow{OA}$-2$\overrightarrow{OB}$|立？若存在，求出實(shí)數(shù)m的取值范圍，若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．實(shí)數(shù)a=0.3${\;}^{\sqrt{2}}$，b=log${\;}_{\sqrt{2}}$0.3，c=0.3${\;}^{\sqrt{3}}$，則實(shí)數(shù)a，b，c的大小關(guān)系為b＜c＜a．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．已知全集U=R，集合A=[-4，1]，B=（0，3），則圖中陰影部分所表示的集合為[-4，0]．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為$\frac{40}{3}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．已知函數(shù)f（x）=$\frac{x+1}{x-1}$，若g（x）=f-1（$\frac{1}{x}$），則g（x）（　�。�
A．在（-1，+∞）上是增函數(shù)B．在（-1，+∞）上是減函數(shù)
C．在（-∞，1）上是增函數(shù)D．在（-∞，1）上是減函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．給出下列命題：
①已知x∈R，則“x＞1”是“x＞2”的充分不必要條件；
②若|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|=|$\overline{a}$|-|$\overrightarrow$|，則存在實(shí)數(shù)λ，使得$\overrightarrow$=λ$\overrightarrow{a}$；
③命題p：“?x∈R，ex＞x+1”的否定是“?x∈R，ex＜x+1”；
④方程x=sinx有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解；
⑤函數(shù)f（x）=4cos（2x+$\frac{π}{3}$）的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心為$（{\frac{π}{3}，0}）$．
其中正確命題的序號(hào)是②④ （把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖，在三棱錐ABCD中，AB=AC=BD=CD=3，AD=BC=2，點(diǎn)M，N分別為AD，BC的中點(diǎn)，則異面直線(xiàn)AN，CM所成的角的余弦值是（　�。�
A．$\frac{7}{8}$B．-$\frac{7}{8}$C．-$\frac{7}{25}$D．$\frac{7}{25}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．空間四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC=10，BD=6，M、N分別為AB、CD的中點(diǎn)，MN=7，則異面直線(xiàn)AC和BD所成的角等于（　　）
A．30°B．60°C．90°D．120°

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同步練習(xí)冊(cè)答案