分析 (I)連接CD,證明:△CFD∽△ACD,得到$\frac{CF}{AC}=\frac{BF}{BA}$,即可證明AB•FC=AC•FB;
(Ⅱ)證明∠ACF=∠CFA.∠EAD=∠DAB,即可求∠BAC.
解答 (I)證明:連接CD,
∵直線ED與圓相切于點D,
∴∠EDC=∠EAD,
∵ED∥BC,
∴∠EDC=∠DCB,
∴∠EAD=∠DCB,
∴∠CAD=∠DCF,
∵∠CDF=∠ADC,
∴△CFD∽△ACD,
∴$\frac{CF}{AC}=\frac{BF}{BA}$,
∴AB•FC=AC•FB;
(Ⅱ)解:∵D、E、C、F四點共圓,
∴∠CFA=∠CED,
∵ED∥BC,
∴∠ACF=∠CED,
∴∠ACF=∠CFA.
由(I)可知∠EAD=∠DCB,∠DCB=∠DAB,
∴∠EAD=∠DAB,
設(shè)∠EAD=∠DAB=x,則∠ABC=∠CAB=2x,
∴∠CFA=∠FBA+∠FAB=3x,
在等腰△ACF中,∠CFA+∠ACF+∠CAF=π=7x,
∴x=$\frac{π}{7}$
∴∠BAC=2x=$\frac{2π}{7}$.
點評 本題考查圓的切線的性質(zhì),考查四點共圓,考查三角形相似的判定與性質(zhì),考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com