10.用定義求y=x3-$\frac{1}{x}$的導(dǎo)數(shù).

分析 設(shè)函數(shù) y=f(x)在點(diǎn) x0的某個(gè)鄰域內(nèi)有定義,當(dāng)x在 x0處有變化△x=x-x0,x也在該鄰域內(nèi))時(shí),相應(yīng)地函數(shù)值變化△y=f(x)-f(x0);如果△y與△x之比當(dāng)△x→0時(shí)極限存在,則稱函數(shù) y=f(x)在點(diǎn) x0處可導(dǎo),并稱這個(gè)極限值為函數(shù) y=f(x)在點(diǎn) x0處的導(dǎo)數(shù)記為 f′(x0).

解答 解:△y=(x+△x)3-$\frac{1}{x+△x}$-x3+$\frac{1}{x}$=△x(△x2+3x2+3x△x)+$\frac{△x}{x(x+△x)}$
∴$\frac{△y}{△x}$=△x2+3x2+3x△x+$\frac{1}{x(x+△x)}$,
∴y′=$\underset{lim}{△x→0}$(△x2+3x2+3x△x+$\frac{1}{x(x+△x)}$)=3x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$.

點(diǎn)評 本題考查定義法求導(dǎo)數(shù)的值,涉及極限的運(yùn)算,屬基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.若函數(shù)f(x)=ln(x),則f(e-2)等于( 。
A.-1B.-2C.-eD.-2e

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.若函數(shù)f(x)=sinωxcosωx在區(qū)間[-$\frac{π}{6}$,$\frac{π}{6}$]上是減函數(shù),則ω的取值范圍是[-$\frac{3}{2}$,0).

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18.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{|lgx|,0<x≤10}\\{-\frac{x}{2}+6,x>10}\end{array}\right.$,若函數(shù)y=f2(x)-2bf(x)+b-$\frac{2}{9}$有6個(gè)零點(diǎn),則b的取值范圍是(  )
A.($\frac{2}{9}$,$\frac{1}{3}$)∪($\frac{2}{3}$,$\frac{7}{9}$)B.(-∞,$\frac{1}{3}$)∪($\frac{2}{3}$,+∞)C.(0,$\frac{1}{3}$)∪($\frac{2}{3}$,1)D.($\frac{2}{9}$,$\frac{7}{9}$)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù).
(1)y=10;
(2)y=x10;
(3)y=$\root{3}{{x}^{2}}$;
(4)y=$\frac{1}{\root{3}{{x}^{2}}}$;
(5)y=3x;
(6)y=log5x.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{x}$(a>0,x>0).
(1)求證:f(x)在(0,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù);
(2)若f(x)在[$\frac{1}{2}$,2]上的值域是[$\frac{1}{2}$,2],求a的值;
(3)若存在正數(shù)m,n使得f(x)在[m,n]上的值域?yàn)閇4m+1,4n+1],求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.函數(shù)y=$\frac{{x}^{2}-2x+2}{2x-2}$(-4<x<1)的最大值是-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.有紅、黃、藍(lán)旗各3面,每次升1面、2面、3面在某一旗桿上縱向排列,共可以組成( 。┓N不同的信號.
A.27B.30C.36D.39

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知冪函數(shù)f(x)=(a-1)xa-b,a,b∈N,則當(dāng)a=2,b=0時(shí),函數(shù)f(x)=(a-1)xa-b是在(0,+∞)上遞增的偶函數(shù).

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