用數(shù)學歸納法證明1++…+=-(≠1,n∈N*),在驗證n=1成立時,左邊的項是(  )

A.1B.1+C.1+D.1++

C

解析試題分析:由題意知,等式左邊:,所以當時,左邊=.故選C.
考點:數(shù)學歸納法的應用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的S的值是     .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),觀察如圖所示的程序框圖,若k=5,k=10時,分別有S=和S=,求數(shù)列{an}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

運行右圖所示的程序框圖,當輸入實數(shù)的值為時,輸出的函數(shù)值為;當輸入實數(shù)的值為時,輸出的函數(shù)值為.

(1)求實數(shù),的值;并寫出函數(shù)的解析式;
(2)求滿足不等式的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

把正整數(shù)按一定的規(guī)則排成了如圖所示的三角形數(shù)表.設是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第行,從左往右數(shù)第個數(shù),若,則的和為(  )

A.105  B.103 C.82 D.81

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

將正偶數(shù)按下表排成4列:

則2 004在  (     ).

A.第251行,第1列 B.第251行,第2列
C.第250行,第2列 D.第250行,第4列

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

對于任意正整數(shù)n,定義“”如下:
當n是偶數(shù)時,
當n是奇數(shù)時,
現(xiàn)在有如下四個命題:
;

的個位數(shù)是0;
的個位數(shù)是5。
其中正確的命題有(   )

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知△ABC中,,求證:.證明:,其中,畫線部分是演繹推理的(   )

A.小前提B.大前提 C.結(jié)論 D.三段論

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

執(zhí)行右圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的值為            

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