已知p:ax+y+2=0的傾斜角小于60°,q:關(guān)于x的方程2x2-3y+a=0有兩個同號的不等實數(shù)根,若p∨q為真,p∧q為假,求實數(shù)a的取值范圍.
考點:復(fù)合命題的真假
專題:簡易邏輯
分析:首先,當(dāng)給定的命題為真命題時,求解實數(shù)a的取值,然后,結(jié)合條件p∨q為真,p∧q為假,得到p,q為一個真命題,一個假命題,然后,分情況進行討論完成.
解答: 解:p:ax+y+2=0的傾斜角小于60°,
得斜率:k=-a<tan60°=
3

∴a>-
3
,
根據(jù)命題q:關(guān)于x的方程2x2-3y+a=0有兩個同號的不等實數(shù)根,
△>0
x1x2>0
,
9-8a>0
a
2
>0
,
a<
9
8
a>0
,
∴0<a
9
8
,
∵p∨q為真,p∧q為假,
∴p,q為一個真命題,一個假命題,
當(dāng)命題p為真命題,命題q為假命題時,
a>-
3
a≤0或a≥
9
8
,
∴a∈(-
3
,0]∪[
9
8
,+∞).
當(dāng)命題q為真命題,命題p為假命題時,
a≤-
3
0<a<
9
8
,∴a∈∅,
綜上,a∈(-
3
,0]∪[
9
8
,+∞).
點評:本題重點考查了命題的真假判斷、復(fù)合命題的真假判斷方法等知識,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(6,1)、B(2,3)、C(3,2)則向量
AB
在向量
BC
上的投影為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓x2+(y-1)2=1被直線y=x-a(a≥0)截得的弦長為
2
,設(shè)函數(shù)g(x)=-x2+4x+1+
a
x
,若在區(qū)間[1,2]上,不等式-m≤g(x)≤m2-4恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}前n項和為Sn,且Sn+an=2.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足b1=a1,bn=
3bn-1
bn-1+3
,n≥2 求數(shù)列{bn}的通項公式;
(Ⅲ)設(shè)cn=
an
bn
,求數(shù)列{cn}的前n和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點M(1,1)斜率為-
1
2
的直線與橢圓交于A、B兩點,若M為AB中點,則e=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1+x
1-x
,若f(sinα)+f(-sinα)=
5
2
,且α∈(-
π
2
,0),求sinα的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4sinxcos(x+
π
3
)+
3

(1)當(dāng)tanα=2時,求f(α)的值;
(2)求f(x)在區(qū)間[-
π
4
,
π
6
]上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a1=-6,a3,a5,a6成等比數(shù)列且互不相等.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,k是整數(shù),若不等式Sn>an對一切n≥k的正整數(shù)n都成立,求k的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)兩個向量
m
,
n
滿足||
m
|=2,|
n
|=1,
m
,
n
的夾角為60°.
(Ⅰ)求向量
m
-
n
m
的夾角θ;
(Ⅱ)當(dāng)向量2λ
m
+7
n
與向量
m
+λ
n
垂直時,求實數(shù)λ的值.

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