已知函數(shù)f(x)=
1
a
x2-2x-b(a
1
2

(1)若f(x)在[2,+∞)上是單調(diào)函數(shù),求a的取值范圍;
(2)若f(x)在[-2,3]上的最大值為6,最小值為-3,求a,b的值.
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:分類討論,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)配方求得對(duì)稱軸x=a,可得f(x)在[a,+∞)遞增,在(-∞,a)遞減.由題意可得f(x)在[2,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù),即可得到a的范圍;
(2)對(duì)a討論,①
1
2
<a≤3時(shí),②a>3時(shí),判斷對(duì)稱軸和區(qū)間的關(guān)系,考慮兩端點(diǎn)的函數(shù)值的大小,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,得到a,b的方程,解得即可.
解答: 解:(1)函數(shù)f(x)=
1
a
x2-2x-b(a
1
2

即為f(x)=
1
a
(x-a)2-b-a,
在[a,+∞)遞增,在(-∞,a)遞減.
由f(x)在[2,+∞)上是單調(diào)函數(shù),即為遞增函數(shù),
則有
1
2
<a≤2;
(2)由于f(x)=
1
a
(x-a)2-b-a,對(duì)稱軸為x=a,
1
2
<a≤3時(shí),最小值為f(a)=a-2a-b=-b-a=-3,
由f(3)=
9
a
-6-b,f(-2)=
4
a
+4-b,f(3)-f(-2)=
5
a
-10=
5-10a
a
,
當(dāng)a>
1
2
時(shí),f(3)<f(-2).
即有最大值f(-2)=
4
a
+4-b=6,
解得a=1,b=2或a=4,b=-1(舍去);
②a>3時(shí),[-2,3]為減區(qū)間,
最小值f(3)=
9
a
-6-b=-3,
最大值f(-2)=
4
a
+4-b=6,
解得a=5,b=-
6
5

綜上可得,a=1,b=2或a=5,b=-
6
5
點(diǎn)評(píng):本題考查二次函數(shù)的單調(diào)性的判斷和運(yùn)用,主要考查二次函數(shù)的對(duì)稱軸和區(qū)間的關(guān)系,運(yùn)用分類討論的思想方法是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將等差數(shù)列2,7,12,17,22,…中的數(shù)按順序抄寫在本子上,見下表,若每行可寫12個(gè)數(shù),每頁共15行,則數(shù)1997應(yīng)抄在第
 
頁第
 
行第
 
個(gè)位置上.
27121722
      
      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,n∈N+,且點(diǎn)(2,a2),(a7,S3)均在直線x-y+1=0上
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an,及前n項(xiàng)和Sn
(2)若bn=
1
2(Sn-n)
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足Sn=2an-2n+1,求通項(xiàng)an

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已知在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c滿足2
AB
AC
=a2-(b+c)2,求∠A的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線
3
x+y-b=0截圓x2+y2-4y=0所得的劣弧所對(duì)的圓心角為
3
,則實(shí)數(shù)b的值是( 。
A、2+2
3
B、4
C、2±2
3
D、0或4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x
0
t(t-4)dt在(0,5]上的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:2x3-x2-13x-6=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式
x≥0
x+3y≥3
3x+2y≤6
所表示的平面區(qū)域被直線y=kx+2分成面積比是1:3的兩部分,則k的值是
 

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