已知函數(shù)f(x)=2x2+3x-5.
(1)求當(dāng)x1=4,且△x=1時(shí),函數(shù)增量△y和平均變化率
△y
△x
;
(2)求當(dāng)x1=4,且△x=0.1時(shí),函數(shù)增量△x和平均變化率
△y
△x
考點(diǎn):變化的快慢與變化率
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:先化簡(jiǎn)函數(shù)增量△y和平均變化率
△y
△x
,再代入數(shù)值計(jì)算即可.
解答: 解:△y=f(x1+△x)-f(x1)=2(x1+△x)2+3(x1+△x)-5-2x12-3x1+5=2△x2+4x1△x+3△x,
△y
△x
=2△x+4x1+3,
(1)當(dāng)x1=4,且△x=1時(shí),△y=2+16+3=21,
△y
△x
=2+16+3=21,
(2)當(dāng)x1=4,且△x=0.1時(shí),△y=0.02+1.6+0.3=1.92,
△y
△x
=0.2+16+3=19.2,
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的平均數(shù)變化率的問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,滿足f(1)=-
a
2
,且3a>2c>2b.
(1)求證:a>0時(shí),
b
a
的取值范圍;
(2)證明函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,2)內(nèi)至少有一個(gè)零點(diǎn);
(3)設(shè)x1,x2是函數(shù)f(x)的兩個(gè)零點(diǎn),求|x1-x2|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若-
4
<α<-
π
2
,從單位圓中的三角函數(shù)線觀察sinα,cosα,tanα的大小是( 。
A、sinα<tanα<cosα
B、cosα<sinα<tanα
C、sinα<coasα<tanα
D、tanα<sinα<cosα

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(|x|-1) 
1
4
有意義 則x的范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα=m(|m|<1),求tanα,cosα

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

含2n-1項(xiàng)的等差數(shù)列,其奇數(shù)項(xiàng)的和與偶數(shù)項(xiàng)的和之比為( 。
A、
2n+1
n
B、
n
n-1
C、
n-1
n
D、
n+1
2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線a∥平面α,直線a⊥平面β,則( 。
A、α⊥βB、α∥β
C、α與β不垂直D、以上都有可能

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

sin4
π
8
-cos4
π
8
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了解某市民眾對(duì)某項(xiàng)公共政策的態(tài)度,在該市隨機(jī)抽取了50名市民進(jìn)行調(diào)查,做出了他們的月收入(單位:百元,范圍:[15,75])的頻率分布直方圖,同時(shí)得到他們?cè)率杖肭闆r以及對(duì)該項(xiàng)政策贊成的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表:
(1)求月收入在[35,45)內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖,并在圖中標(biāo)出相應(yīng)縱坐標(biāo);
(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這50人的平均月收入;(3)若從月收入(單位:百元)在[65,75]的被調(diào)查者中隨機(jī)選取2人,求2人都不贊成的概率.
月收入 贊成人數(shù) 
[15,25) 4 
[25,35) 8
[35,45) 12
[45,55) 5 
[55,65) 2
[65,75) 2

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同步練習(xí)冊(cè)答案