分析 (1)由$\overrightarrow a∥\overrightarrow b$,則6m=3m(m+1解出m即可判斷出結(jié)論.
(2)若$\overrightarrow a⊥\overrightarrow b$,則m(m+1)+18m=0,解出m,即可判斷出p真假.由(x-m2)(x+m-2)=0得x=m2,或x=2-m,若集合A的子集個(gè)數(shù)為2,則集合A中只有1個(gè)元素,
則m2=2-m,解得m,即可判斷出真假.
解答 解:(1)若$\overrightarrow a∥\overrightarrow b$,則6m=3m(m+1),∴m=1(m=0舍去),此時(shí),$\overrightarrow a=({1,3}),|{\overrightarrow a}|=\sqrt{10}$,
若$|{\overrightarrow a}|=\sqrt{10}$,則m=±1,故“$\overrightarrow a∥\overrightarrow b$”是“$|{\overrightarrow a}|=\sqrt{10}$”的充分不必要條件.
(2)若$\overrightarrow a⊥\overrightarrow b$,則m(m+1)+18m=0,∴m=-19(m=0舍去),∴p為真命題.
由(x-m2)(x+m-2)=0得x=m2,或x=2-m,若集合A的子集個(gè)數(shù)為2,則集合A中只有1個(gè)元素,
則m2=2-m,解得m=1或-2,∴q為假命題.
∴p∨q為真命題,p∧q為假命題,¬q為真命題.
點(diǎn)評 本題考查了向量共線定理、向量垂直與數(shù)量積的關(guān)系、集合的運(yùn)算性質(zhì)、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{2}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{π}{4}$ | D. | $\frac{π}{6}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.6826 | B. | 0.3174 | C. | 0.9544 | D. | 0.9974 |
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A. | $\frac{4}{\sqrt{5}}$-1 | B. | 2$\sqrt{2}$-1 | C. | 2 | D. | $\sqrt{10}$-1 |
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