直線y=k(x-m)(k,m∈R且k≠0)與圓x2+y2=1交于A,B兩點,記以O(shè)x為始邊(O為坐標(biāo)原點),OA,OB為終邊的角分別為α,β,則|sin(α+β)|的值( 。
A、只與m有關(guān)
B、只與k有關(guān)
C、與m,k都有關(guān)
D、與m,k都無有關(guān)
考點:直線與圓的位置關(guān)系
專題:計算題,直線與圓
分析:畫出直線與圓,求出tan
α+β
2
,進(jìn)而利用萬能公式得sin(α+β).
解答: 解:如圖:過O作OC⊥AB于C點,則OC平分∠AOB
因為∠AOD=α,∠BOD=β,所以∠COD=
α+β
2

又因OC⊥AB,AB的斜率為:k,所以O(shè)C的斜率為:-
1
k

所以tan
α+β
2
=-
1
k

由萬能公式得:|sin(α+β)|=|
-
2
k
1+
1
k2
|,
所以|sin(α+β)|的值只與k有關(guān).
故選:B.
點評:本題主要考查了直線與圓相交的性質(zhì).考查了直線與圓的位置關(guān)系,兩角和公式和同角三角函數(shù)的基本關(guān)系的運用.考查了基礎(chǔ)知識的把握和數(shù)形結(jié)合的思想的運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a|x+1|-b|2x-4|(a,b∈R)
(Ⅰ)當(dāng)a=1,b=
1
2
時,解不等式f(x)≤0
(Ⅱ)當(dāng)b=1時,若函數(shù)f(x)既存在最小值,也存在最大值.求所有滿足條件的實數(shù)a的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖展示了一個由區(qū)間(0,1)到實數(shù)集R的映射過程;區(qū)間(0,1)中的實數(shù)m對應(yīng)數(shù)軸上的點M,如圖①;將線段AB圍成一個圓,使兩端點A、B恰好重合,如圖②;再將這個圓放在平面直角坐標(biāo)系中,使其圓心在y軸上,點A的坐標(biāo)為(0,1),如圖③.圖③中直線AM與x軸交于點N(n,0),則m的象就是n,記作f(m)=n.
(1)方程f(x)=0的解是
 
;
(2)下列說法中正確命題的序號是
 
.(填出所有正確命題的序號)
①f(
1
4
)=1;②f(x)是奇函數(shù);③f(x)在定義域上單調(diào)遞增;④f(x)的圖象關(guān)于點(
1
2
,0)對稱;⑤f(x)>
3
的解集是(
2
3
,1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c是三條不同的直線,且a?平面α,b?平面β,α∩β=c,給出下列命題:
①若a與b是異面直線,則c至少與a、b中一條相交;
②若a不垂直于c,則a與b一定不垂直;
③若a∥b,則必有a∥c;
④若a⊥b,a⊥c,則必有α⊥β;其中正確的命題的個數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
lg(1-2x)
的定義域為( 。
A、(-∞,0]
B、(-∞,0)
C、(0,
1
2
D、(-∞,
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點為極點,x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知點A的極坐標(biāo)為(
2
,
π
4
),直線l的極坐標(biāo)方程為ρcos(θ-
π
4
)=a,.
(1)若點A在直線l上,求直線l的直角坐標(biāo)方程;
(2)圓C的參數(shù)方程為
x=2+cosα
y=sinα
(α為參數(shù)),若直線l與圓C相交的弦長為
2
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若tanx>tan
π
5
且x在第三象限,則x的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=2,a2=8,數(shù)列{an-1-2an}是公比為2的等比數(shù)列,則下列判斷正確的是( 。
A、{an}是等差數(shù)列
B、{an}是等比數(shù)列
C、{
an
2n
}是等差數(shù)列
D、{
an
2n
}是等比數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a是實數(shù),若復(fù)數(shù)
a+i
1-i
(i為虛數(shù)單位)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在虛軸上,則a的值為( 。
A、1
B、
2
C、-1
D、-
2

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同步練習(xí)冊答案