5.已知函數(shù)f(x)=x|x-a|+3x.
(1)若函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)求所有的實數(shù)a,使得對任意x∈[1,2],函數(shù)f(x)的圖象恒在函數(shù)g(x)=3x+1圖象的下方.

分析 (1)函數(shù)f(x)=x|x-a|+3x=$\left\{\begin{array}{l}{x}^{2}+(3-a)x,x≥a\\-{x}^{2}+(3+a)x,x<a\end{array}\right.$,由f(x)在R上是增函數(shù),則$\left\{\begin{array}{l}a≥\frac{a-3}{2}\\ a≤\frac{a+3}{2}\end{array}\right.$,解得實數(shù)a的取值范圍;
(2)由題意得對任意的實數(shù)x∈[1,2],f(x)<g(x)恒成立,進而可得滿足條件的實數(shù)a的取值范圍.

解答 解:(1)∵函數(shù)f(x)=x|x-a|+3x=$\left\{\begin{array}{l}{x}^{2}+(3-a)x,x≥a\\-{x}^{2}+(3+a)x,x<a\end{array}\right.$  …(2分)
由f(x)在R上是增函數(shù),則$\left\{\begin{array}{l}a≥\frac{a-3}{2}\\ a≤\frac{a+3}{2}\end{array}\right.$…(4分)
即-3≤a≤3,
所以a的取值范圍為-3≤a≤3.…(6分)
(2)由題意得對任意的實數(shù)x∈[1,2],
f(x)<g(x)恒成立,即x|x-a|<1,
即|x-a|<$\frac{1}{x}$,
即-$\frac{1}{x}$<x-a<$\frac{1}{x}$,
即x-$\frac{1}{x}$<a<x+$\frac{1}{x}$,
故只要x-$\frac{1}{x}$<a且a<x+$\frac{1}{x}$在x∈[1,2]上恒成立即可,
在x∈[1,2]時,只要x-$\frac{1}{x}$的最大值小于a且x+$\frac{1}{x}$的最小值大于a即可,…(8分)
而當x∈[1,2]時,y=x-$\frac{1}{x}$單調(diào)遞增,所以x-$\frac{1}{x}$的最大值為$\frac{3}{2}$;…(11分)
當x∈[1,2]時,y=x+$\frac{1}{x}$單調(diào)遞增,所以x+$\frac{1}{x}$的最小值為2…(14分)
所以$\frac{3}{2}$<a<2.…(16分)

點評 本題考查的知識點是分段函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的最值,難度中檔.

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(1)設(shè)∠AOB=θ(單位:弧度,0<θ<π),用θ表示弓形BCD的面積f(θ);
(2)求總利潤最大時cosθ的大小,并計算此時作物乙的種植面積.

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14.已知某校5個學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理成績?nèi)绫?br />
學(xué)生的編號i12345
數(shù)學(xué)xi8075706560
物理yi7066686462
(Ⅰ)假設(shè)在對這5名學(xué)生成績進行統(tǒng)計時,把這5名學(xué)生的物理成績搞亂了,數(shù)學(xué)成績沒出現(xiàn)問題,問:恰有2名學(xué)生的物理成績是自己的實際分數(shù)的概率是多少?
(Ⅱ)通過大量事實證明發(fā)現(xiàn),一個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績和物理成績具有很強的線性相關(guān)關(guān)系的,在上述表格是正確的前提下,用x表示數(shù)學(xué)成績,用y表示物理成績,求y與x的回歸方程;
參考公式:$\widehat$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}}$,$\widehat{a}$=$\widehat{y}$-$\widehat$x.

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