【題目】某校興趣小組在如圖所示的矩形區(qū)域內(nèi)舉行機(jī)器人攔截挑戰(zhàn)賽,在處按方向釋放機(jī)器人甲,同時(shí)在處按某方向釋放機(jī)器人乙,設(shè)機(jī)器人乙在處成功攔截機(jī)器人甲,若點(diǎn)在矩形區(qū)城內(nèi)(包含邊界),則挑戰(zhàn)成功,否則挑戰(zhàn)失敗,已知米,中點(diǎn),機(jī)器人乙的速度是機(jī)器人甲的速度的2倍,比賽中兩機(jī)器人均按勻速直線遠(yuǎn)動(dòng)方式行進(jìn).

1)如圖建系,求的軌跡方程;

2)記的夾角為,如何設(shè)計(jì)的長度,才能確保無論的值為多少,總可以通過設(shè)置機(jī)器人乙的釋放角度使之挑戰(zhàn)成功?

3)若的夾角為,足夠長,則如何設(shè)置機(jī)器人乙的釋放角度,才能挑戰(zhàn)成功?

【答案】1;(2;(3.

【解析】

1)先設(shè)),由題意得到,,列出等量關(guān)系,化簡(jiǎn)整理,即可得出結(jié)果;

2)由(1)的結(jié)果,得到點(diǎn)的軌跡是以為圓心,以為半徑的上半圓在矩形區(qū)域內(nèi)的部分,進(jìn)而可得出結(jié)果;

3)根據(jù)題意得到,根據(jù)正弦定理求出,進(jìn)而可求出結(jié)果.

1)設(shè)),由題意可得:,,

又機(jī)器人乙的速度是機(jī)器人甲的速度的2倍,比賽中兩機(jī)器人均按勻速直線遠(yuǎn)動(dòng)方式行進(jìn),

所以,

,整理得:);

2)由(1)知,點(diǎn)的軌跡是以為圓心,以為半徑的上半圓在矩形區(qū)域內(nèi)的部分,

所以當(dāng)時(shí),就能確保無論的值為多少,總可以通過設(shè)置機(jī)器人乙的釋放角度使之挑戰(zhàn)成功;

(3)由題意,在中,,,

由正弦定理得:,

所以,因此,

即應(yīng)在矩形區(qū)域內(nèi),按照與方向夾角為的方向釋放機(jī)器人乙,才能挑戰(zhàn)成功.

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【題目】為了預(yù)防流感,某學(xué)校對(duì)教室用藥熏消毒法進(jìn)行消毒.已知藥物釋放過程中,室內(nèi)每立方米空氣的含藥量(毫克)與時(shí)間(小時(shí))成正比.藥物釋放完畢后,的函數(shù)關(guān)系式為為常數(shù)),如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

1)求從藥物釋放開始,每立方米空氣中的含藥量(毫克)與時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)據(jù)測(cè)定,當(dāng)空氣中每立方米空氣的含藥量降到025毫克以下時(shí),學(xué)生方可進(jìn)教室,那從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過多少小時(shí)后,學(xué)生才能回到進(jìn)教室?

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【題目】定義:如果數(shù)列的任意連續(xù)三項(xiàng)均能構(gòu)成一個(gè)三角形的三邊長,則稱為三角形”數(shù)列對(duì)于“三角形”數(shù)列,如果函數(shù)使得仍為一個(gè)三角形”數(shù)列,則稱是數(shù)列的“保三角形函數(shù)”

1)已知是首項(xiàng)為2,公差為1的等差數(shù)列,若是數(shù)列的保三角形函數(shù)”,求的取值范圍;

2)已知數(shù)列的首項(xiàng)為2019是數(shù)列的前項(xiàng)和,且滿足,證明是“三角形”數(shù)列;

3)求證:函數(shù)是數(shù)列1,的“保三角形函數(shù)”的充要條件是,

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1)若,求的值;

2)若,求的最大值;

3)若,,求的最小值.

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【題目】現(xiàn)對(duì)一塊邊長8米的正方形場(chǎng)地ABCD進(jìn)行改造,點(diǎn)E為線段BC的中點(diǎn),點(diǎn)F在線段CDAD上(異于A,C),設(shè)(米),的面積記為(平方米),其余部分面積記為(平方米).

1)當(dāng)(米)時(shí),求的值;

2)求函數(shù)的最大值;

3)該場(chǎng)地中部分改造費(fèi)用為(萬元),其余部分改造費(fèi)用為(萬元),記總的改造費(fèi)用為W(萬元),求W取最小值時(shí)x的值.

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【題目】如圖,邊長為4的正方形中,半徑為1的動(dòng)圓Q的圓心Q在邊CDDA上移動(dòng)(包含端點(diǎn)A,C,D),P是圓Q上及其內(nèi)部的動(dòng)點(diǎn),設(shè),的取值范圍是_____________.

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【題目】如圖:在三棱錐中,是直角三角形,,

,點(diǎn)分別為的中點(diǎn).

1)求證:;

2)求直線與平面所成角的大。

3)求二面角的正切值.

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