已知函數,在點處的切線方程為.
(I)求函數的解析式;
(II)若對于區(qū)間上任意兩個自變量的值,都有,求實數的最小值;
(III)若過點,可作曲線的三條切線,求實數的取值范圍.
(1);(2)4;(3).
【解析】
試題分析:(1)由題意,利用導函數的幾何含義及切點的實質知:,可建立a,b的方程,然后求解即可;
(2)由題意,對于定義域內任意自變量都使得|f(x1)-f(x2)|≤c,通過分離參數,可以轉化為求函數在定義域下的最值即可得解;
(3)由題意,若過點M(2,m)(m≠2)可作曲線的三條切線,等價與函數在切點處導函數值等于切線的斜率這一方程有3解,求參數m的取值范圍.
試題解析:(1)
根據題意,得 即解得
(2)令,解得
,
時,
則對于區(qū)間[-2,2]上任意兩個自變量的值,都有
所以所以的最小值為4.
(Ⅲ)設切點為
, 切線的斜率為
則 即,
因為過點,可作曲線的三條切線
所以方程有三個不同的實數解
即函數有三個不同的零點,則
令
0 | (0,2) | 2 | (2,+∞) | ||
+ | 0 | - | 0 | + | |
極大值 | 極小值 |
即,∴
考點:1.導數的幾何意義;2.利用導數研究函數的極值;3.利用導數研究曲線上某點的切線方程.
科目:高中數學 來源:2015屆河南省高二下學期第一次月考文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
有下列關系:
①人的年齡與他(她)擁有的財富之間的關系;
②曲線上的點與該點的坐標之間的關系;
③蘋果的產量與氣候之間的關系;
④森林中的同一種樹木,其橫斷面直徑與高度之間的關系,
其中有相關關系的是( )
A.①②③ B.①② C.②③ D.①③④
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2015屆河南省高二實驗班上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數,若函數的圖像在點P(1,m)處的切線方程為,則m的值為( )
(A) (B) (C)- (D)-
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2015屆河南省高三上學期第一次月考理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數的兩個極值點分別為,且,,點表示的平面區(qū)域為,若函數的圖象上存在區(qū)域內的點,則實數的取值范圍為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2015屆河南省高三上學期第一次月考理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數,,若方程有兩個不相等的實根,則實數的取值范圍是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2015屆河北省唐山市高三年級摸底考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數f(x)=2ex-ax-2(a∈R)
(1)討論函數的單調性;
(2)若f(x)≥0恒成立,證明:x1<x2時,
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com