【題目】隨著共享單車的成功運營,更多的共享產(chǎn)品逐步走入大家的世界,共享汽車、共享籃球、共享充電寶等各種共享產(chǎn)品層出不窮.某公司隨機抽取人對共享產(chǎn)品對共享產(chǎn)品是否對日常生活有益進行了問卷調查,并對參與調查的人中的性別以及意見進行了分類,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

(Ⅰ)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯的概率不超過的前提下,認為對共享產(chǎn)品的態(tài)度與性別有關系?

Ⅱ)現(xiàn)按照分層抽樣從認為共享產(chǎn)品增多對生活無益的人員中隨機抽取人,再從人中隨機抽取人贈送超市購物券作為答謝,求恰有人是女性的概率.

參考公式 .

臨界值表:

【答案】(1)可以(2)

【解析】試題分析:(1)代入卡方公式計算 ,再與參考數(shù)據(jù)比較,確定結論(2)先根據(jù)分層抽樣確定女性中抽取人,男性中抽取人,再利用枚舉法確定總事件數(shù),從中確定滿足條件事件數(shù),最后根據(jù)古典概型概率公式求概率

試題解析:(Ⅰ)依題意,在本次的實驗中, 的觀測值 ,

故可以在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為對共享產(chǎn)品的態(tài)度與性別有關系.

(Ⅱ)依題意,應該認為共享產(chǎn)品增多對生活無益的女性中抽取人,記為, , , ,從認為共享產(chǎn)品增多對生活無益的男性中抽取人,記為,

從以上人中隨機抽取人,所有的情況為: , , , , , , , , , , , 種,其中滿足條件的為, , , , 共8種情況.

故所求概率.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】《中華人民共和國道路交通安全法》第47條的相關規(guī)定:機動車行經(jīng)人行橫道時,應當減速慢行;遇行人正在通過人行橫道,應當停車讓行,俗稱“禮讓斑馬線”,《中華人民共和國道路交通安全法》 第90條規(guī)定:對不禮讓行人的駕駛員處以扣3分,罰款50元的處罰.下表是某市一主干路口監(jiān)控設備所抓拍的5個月內駕駛員不“禮讓斑馬線”行為統(tǒng)計數(shù)據(jù):

月份

1

2

3

4

5

違章駕駛員人數(shù)

120

105

100

90

85

(1)請利用所給數(shù)據(jù)求違章人數(shù)與月份之間的回歸直線方程

(2)交警從這5個月內通過該路口的駕駛員中隨機抽查了50人,調查駕駛員不“禮讓斑馬線”行為與駕齡的關系,得到如下列聯(lián)表:能否據(jù)此判斷有的把握認為“禮讓斑馬線”行為與駕齡有關?

不禮讓斑馬線

禮讓斑馬線

合計

駕齡不超過1年

22

8

30

駕齡1年以上

8

12

20

合計

30

20

50

參考公式及數(shù)據(jù):

.

(其中

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市舉行“中學生詩詞大賽”,分初賽和復賽兩個階段進行,規(guī)定:初賽成績大于90分的具有復賽資格.某校有800 名學生參加了初賽,所有學生的成績均在區(qū)間內,其頻率分布直方圖如圖所示

(Ⅰ)求初賽分數(shù)在區(qū)間內的頻率;

(Ⅱ)求獲得復賽資格的人數(shù);

(Ⅲ)據(jù)此直方圖估算學生初賽成績的平均數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的中心在原點,離心率等于,它的一個短軸端點恰好是拋物線的焦點.

(1)求橢圓的方程;

(2)已知、是橢圓上的兩點,是橢圓上位于直線兩側的動點.

①若直線的斜率為,求四邊形面積的最大值;

②當運動時,滿足,試問直線的斜率是否為定值,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有六支足球隊參加單循環(huán)比賽(即任意兩支球隊只踢一場比賽),第一周的比賽中,各踢了場, 各踢了場, 踢了場,且隊與隊未踢過, 隊與隊也未踢過,則在第一周的比賽中, 隊踢的比賽的場數(shù)是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱中,分別是棱,的中點,點棱上,且,,.

(1)求證:平面;

(2)當時,求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法中:

①“若,則”的否命題是“若,則”;

②“”是“”的必要非充分條件;

③“”是“”的充分非必要條件;

④“”是“”的充要條件.

其中正確的序號為__________

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .

1)若曲線處的切線方程為,求實數(shù)的值;

2)設,若對任意兩個不等的正數(shù),都有恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

3)若在上存在一點,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】以下三個關于圓錐曲線的命題中:

①設為兩個定點,為非零常數(shù),若,則動點的軌跡是雙曲線;

②方程的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率;

③雙曲線與橢圓有相同的焦點;

④已知拋物線,以過焦點的一條弦為直徑作圓,則此圓與準線相切,其中真命題為__________.(寫出所有真命題的序號)

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