(本小題滿分12分)
已知定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823235158874303.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求的值;
(2)若對(duì)任意的,不等式恒成立,求的取值范圍.
(1) (2)

試題分析:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823235159217447.png" style="vertical-align:middle;" />是奇函數(shù),所以,即
                                          ……2分
又由
綜上所述,                                       ……4分
(2)由(1)知,
易知上為減函數(shù).                                   ……6分
又因是奇函數(shù),從而有不等式:
等價(jià)于,……8分
為減函數(shù),由上式推得:
即對(duì)一切有:,
從而判別式                          ……12分
點(diǎn)評(píng):函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性及恒成立問題,都是高考中?嫉膬(nèi)容.解決恒成立問題一般都轉(zhuǎn)化成求最值來(lái)解決,而要求函數(shù)的最值,函數(shù)的單調(diào)性是高考中一定會(huì)考查的內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

定義在上的函數(shù),如果存在函數(shù),使得對(duì)一切實(shí)數(shù)都成立,則稱是函數(shù)的一個(gè)“親密函數(shù)”,現(xiàn)有如下的命題:
(1)對(duì)于給定的函數(shù),其“親密函數(shù)”有可能不存在,也可能有無(wú)數(shù)個(gè);
(2)的一個(gè)“親密函數(shù)”;
(3)定義域與值域都是的函數(shù)不存在“親密函數(shù)”。
其中正確的命題是(  )
A.(1)B.(2)C.(1)(2)D.(1)(3)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若,求的值;
(2)若的圖像與直線相切于點(diǎn),求的值;
(3)在(2)的條件下,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的圖象如圖所示,則函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是____.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知定義在上的函數(shù)滿足下列條件:①對(duì)任意的都有;②若,都有;③是偶函數(shù),則下列不等式中正確的是()
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則有(    )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

( 12分)函數(shù) 
(1)若,求的值域
(2)若在區(qū)間上有最大值14。求的值; 
(3)在(2)的前題下,若,作出的草圖,并通過圖象求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是 __________________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的最大值是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案