4.復(fù)數(shù)z滿足z(1+i)=3-i,則復(fù)數(shù)z是( 。
A.2+iB.2-iC.1-2iD.1+2i

分析 利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則即可得出.

解答 解:∵z(1+i)=3-i,∴z(1+i)(1-i)=(3-i)(1-i),
∴2z=2-4i,解得z=1-2i.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,已知四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥DC,AB⊥AD,∠ABC=45°,DC=1,AB=2,PA⊥平面ABCD,PA=1,
(1)求證:BC⊥平面PAC;
(2)若M是PC的中點(diǎn),求三棱錐M-ACD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.函數(shù) y=tan( 3x+$\frac{π}{3}$ ) 的定義域?yàn)?\{x|x≠\frac{kπ}{3}+\frac{π}{18}\}(k∈Z)$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知m>0,p:(x+2)(x-6)≤0,q:2-m≤x≤2+m.
(1)若p是q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若m=5,“p∧q”為真命題,“p∨q”為假命題,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某大學(xué)餐飲中心為了解新生的飲食習(xí)慣,在全校一年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表所示:
喜歡甜品不喜歡甜品合計(jì)
南方學(xué)生602080
北方學(xué)生101020
合計(jì)7030100
(Ⅰ)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問是否有95%的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”;
(Ⅱ)已知在被調(diào)查的北方學(xué)生中有5名數(shù)學(xué)系的學(xué)生,其中2名喜歡甜品,現(xiàn)在從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求至多有1人喜歡甜品的概率.
P(χ2≥x00.1000.0500.010
x02.7063.8416.635
附:x2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.復(fù)數(shù)z滿足(2+i)z=-3+i,則z在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A.(2,1)B.(-1,1)C.(-1,-1)D.(2,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某工廠2萬元設(shè)計(jì)了某款式的服裝,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每生產(chǎn)1百套該款式服裝的成本為1萬元,每生產(chǎn)x(百套)的銷售額(單位:萬元)P(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-0.4{x}^{2}+4.2x-0.8,0<x≤5}\\{14.7-\frac{9}{x-3},x>5}\end{array}\right.$.
(1)若生產(chǎn)6百套此款服裝,求該廠獲得的利潤;
(2)該廠至少生產(chǎn)多少套此款式服裝才可以不虧本?
(3)試確定該廠生產(chǎn)多少套此款式服裝可使利潤最大,并求最大利潤.(注:利潤=銷售額-成本,其中成本=設(shè)計(jì)費(fèi)+生產(chǎn)成本)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.甲、乙兩名戰(zhàn)士在相同條件下各射靶10次,每次命中的環(huán)數(shù)分別是:
甲:8,6,7,8,6,5,9,10,4,7
乙:6,7,7,8,6,7,8,7,9,5
(1)分別計(jì)算以上兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差;
(2)根據(jù)計(jì)算結(jié)果,估計(jì)一下兩名戰(zhàn)士的射擊情況.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知函數(shù)y=3sin(x+$\frac{π}{5}$)的圖象C.為了得到函數(shù)y=3sin(2x-$\frac{π}{5}$)的圖象,只要把C上所有的點(diǎn)(  )
A.先向右平行移動(dòng)$\frac{π}{5}$個(gè)單位長度,然后橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
B.先橫坐標(biāo)縮短到原來的$\frac{1}{2}$倍,縱坐標(biāo)不變,然后向左平行移動(dòng)$\frac{π}{5}$個(gè)單位長度
C.先向右平行移動(dòng)$\frac{2π}{5}$個(gè)單位長度,然后橫坐標(biāo)縮短到原來的$\frac{1}{2}$倍,縱坐標(biāo)不變
D.先橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,然后向左平行移動(dòng)$\frac{2π}{5}$個(gè)單位長度

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同步練習(xí)冊(cè)答案