已知曲線的方程為:(,為常數).
(1)判斷曲線的形狀;
(2)設曲線分別與軸、軸交于點、(、不同于原點),試判斷的面積是否為定值?并證明你的判斷;
(3)設直線與曲線交于不同的兩點、,且,求曲線的方程.
(1)圓;(2)詳見解析;(3).
解析試題分析:(1)在曲線的方程兩邊同時除以,并進行配方得到,從而得到曲線的具體形狀;(2)在曲線的方程中分別令與求出點、的坐標,再驗證的面積是否為定值;(3)根據條件得到圓心在線段的垂直平分線上,并且得到圓心與原點的連線與直線垂直,利用兩條直線斜率乘積為,求出值,并利用直線與圓相交作為檢驗條件,從而確定曲線的方程.
試題解析:(1)將曲線的方程化為,
可知曲線是以點為圓心,以為半徑的圓;
(2)的面積為定值.
證明如下:
在曲線的方程中令得,得點,
在曲線方程中令得,得點,
(定值);
(3)圓過坐標原點,且,
圓心在的垂直平分線上,,,
當時,圓心坐標為,圓的半徑為,
圓心到直線的距離,
直線與圓相離,不合題意舍去,
,這時曲線的方程為.
考點:1.圓的方程;2.三角形的面積;3.直線與圓的位置關系.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
己知圓C:(x-xo)2+(y-y0)2=R2(R>0)與y軸相切,圓心C在直線l:x-3y=0上,且圓C截直線m:x-y=0所得的弦長為2,求圓C方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,四邊形為邊長為a的正方形,以D為圓心,DA為半徑的圓弧與以BC為直徑的圓O交于F,連接CF并延長交AB于點E.
(1).求證:E為AB的中點;
(2).求線段FB的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知方程x2+y2-2(m+3)x+2(1-4m2)y+16m4+9=0表示一個圓.
(1)求實數m的取值范圍;
(2)求該圓半徑r的取值范圍;
(3)求圓心的軌跡方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系xOy中,橢圓C:=1(a>b>0)的離心率為,以坐標原點為圓心,橢圓C的短半軸長為半徑的圓與直線x-y+2=0相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知點P(0,1),Q(0,2),設M,N是橢圓C上關于y軸對稱的不同兩點,直線PM與QN相交于點T.求證:點T在橢圓C上.
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