為了得到函數(shù)y=cos2x-sin2x的圖象,可以將函數(shù)y=
2
cos2x的圖象( 。
A、向右平移
π
4
個單位
B、向右平移
π
8
個單位
C、向左平移
π
4
個單位
D、向左平移
π
8
個單位
考點:兩角和與差的正弦函數(shù),函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:由和差角的公式化簡可得y=
2
cos2(x+
π
8
),由三角函數(shù)圖象變換的規(guī)則可得.
解答: 解:化簡可得y=cos2x-sin2x
=
2
2
2
cos2x-
2
2
sin2x)
=
2
cos(2x+
π
4

=
2
cos2(x+
π
8

∴只需將函數(shù)y=
2
cos2x的圖象向左平移
π
8
個單位可得
故選:D
點評:本題考查兩角和與差的三角函數(shù)公式,涉及三角函數(shù)圖象的變換,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解某市創(chuàng)建文明城市過程中,學(xué)生對創(chuàng)建工作的滿意情況,相關(guān)部門對某中學(xué)的
100名學(xué)生進行調(diào)查,得到如下的統(tǒng)計表:
 滿意不滿意合計
男生50  
女生 15 
合計  100
已知在全部100名學(xué)生中隨機抽取1人對創(chuàng)建工作表示滿意的概率為
4
5

(1)利用概率估計統(tǒng)計表中的空白處相應(yīng)的數(shù)據(jù),并請?zhí)钤诮y(tǒng)計表中;
(2)能否有99.5%的把握認(rèn)為該中學(xué)的學(xué)生對創(chuàng)建工作的滿意情況與性別有關(guān)?
附:
P(K2>k)0.010.050.2250.010.0050.001
k2.7063.8415.0246.6357.87910.828
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的值域:

(1)y=4-
3+2x-x2
          (2)y=
1-x
2x+5
          (3)y=x-
1-2x
          (4)y=
1+2x
1-2x


(5)y=
3x
x2+4
      (6)y=2x+2-3•4x,(-1≤x≤0)(7)y=(log2
x
4
)•(log 
2
(2x)),(x≥1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實數(shù)x,y滿足
2x-y≤0
x-3y+5≥0
x>0
y>0
,則z=(
1
2
2x+y的最小值為( 。
A、
1
32
B、
1
16
C、
1
8
D、
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足約束條件
x≥1
x+y≤4
ax+by+c≤0
且目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最大值是6,最小值是1,則
c
b
的值是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(1,x)關(guān)于點P(1,1)的對稱點是B(y,3),則以AB為直徑的圓的方程為( 。
A、(x-1)2+(y-2)2=4
B、(x-2)2+(y-1)2=4
C、(x+1)2+(y+1)2=4
D、(x-1)2+(y-1)2=4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果隨機變量ξ∽N(1,δ2),且P(1≤ξ≤3)=0.4,則P(ξ≤-1)=(  )
A、0.1B、0.2
C、0.3D、0.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a=15,b=10,A=45°,則cosB=(  )
A、
2
3
B、-
2
3
C、
7
3
D、-
7
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)條件,求角x:
(1)tanx=
3
,x∈[0,2π);
(2)cosx=-
2
2
,x是第二象限的角.

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同步練習(xí)冊答案