A. | [-$\frac{5}{3}$,-$\frac{3}{4}$] | B. | (-∞,-$\frac{5}{3}$] | C. | (-∞,-$\frac{5}{3}$]∩[-$\frac{3}{4}$,+∞) | D. | [-$\frac{3}{4}$,+∞) |
分析 根據(jù)向量數(shù)量積的公式先求出z,利用直線斜率的幾何意義結(jié)合數(shù)形結(jié)合進行求解即可.
解答 解:若$\overline{a}$=(y,1),$\overline$=($\frac{1}{x+1}$,0),則z=$\overline{a}•\overline$=$\frac{y}{x+1}$,
則z的幾何意義是區(qū)域內(nèi)的點到定點D(-1,0)的斜率,
作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y+5=0}\\{x+y=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=-\frac{5}{2}}\\{y=\frac{5}{2}}\end{array}\right.$,即A(-$\frac{5}{2}$,$\frac{5}{2}$),
由$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{x+y=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-3}\end{array}\right.$,即B(3,-3),
則AD的斜率k=$\frac{\frac{5}{2}}{-\frac{5}{2}+1}$=-$\frac{5}{3}$,BD的斜率k=$\frac{-3}{3+1}$=-$\frac{3}{4}$,
故z=$\overline{a}•\overline$的取值范圍是(-∞,-$\frac{5}{3}$]∩[-$\frac{3}{4}$,+∞),
故選:C.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用以及直線斜率的計算,利用斜率數(shù)量積的關(guān)系將目標函數(shù)進行化簡是解決本題的關(guān)鍵.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | k>6 | B. | 4<k<7 | C. | 6<k<7 | D. | k>6或k>-2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一條直線 | B. | 兩條直線 | C. | 圓 | D. | 橢圓 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | -$\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | -$\frac{1}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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