17.已知f(x)=lnx+x-$\frac{m}{x}$+1.
(1)當m=0時,求曲線y=f(x)在(1,f(1))處的切線方程;
(2)討論y=f(x)的單調(diào)性;
(3)當m=-2時,求y=f(x)在[$\frac{1}{e}$,e]上的值域.

分析 (1)求出f(x)的導數(shù),求得切線的斜率和切點,由點斜式方程可得切線的方程;
(2)求出f(x)的導數(shù),對m討論,當m≥$\frac{1}{4}$,當0<m<$\frac{1}{4}$時,當m≤0時,由導數(shù)大于0,可得增區(qū)間;由導數(shù)小于0,可得減區(qū)間;
(3)求出導數(shù),求得極值點,求出極值和端點處的函數(shù)值,即可得到值域.

解答 解:(1)當m=0時,f(x)=lnx+x+1的導數(shù)為
f′(x)=$\frac{1}{x}$+1,
即有f(x)在(1,f(1))處的切線斜率為2,切點為(1,2),
可得f(x)在(1,f(1))處的切線方程為y-2=2(x-1),
即為y=2x;
(2)f(x)=lnx+x-$\frac{m}{x}$+1的導數(shù)為
f′(x)=$\frac{1}{x}$+1+$\frac{m}{{x}^{2}}$=$\frac{{x}^{2}+x+m}{{x}^{2}}$,x>0.
由x2+x+m=(x+$\frac{1}{2}$)2+m-$\frac{1}{4}$,
當m≥$\frac{1}{4}$,可得f′(x)>0,即有f(x)在(0,+∞)遞增;
當m≤0時,由f′(x)>0,可得x>$\frac{-1+\sqrt{1-4m}}{2}$;
由f′(x)<0,可得0<x<$\frac{-1+\sqrt{1-4m}}{2}$;
當0<m<$\frac{1}{4}$時,f′(x)>0,即有f(x)在(0,+∞)遞增.
綜上可得,m>0,f(x)在(0,+∞)遞增;
m≤0時,f(x)在(0,$\frac{-1+\sqrt{1-4m}}{2}$)遞減,在($\frac{-1+\sqrt{1-4m}}{2}$,+∞)遞增;
(3)當m=-2時,f(x)=lnx+x+$\frac{2}{x}$+1,
f(x)的導數(shù)為f′(x)=$\frac{1}{x}$+1-$\frac{2}{{x}^{2}}$=$\frac{{x}^{2}+x-2}{{x}^{2}}$,
由f′(x)=0,解得x=1(-2舍去),
由f(1)=4,f($\frac{1}{e}$)=2e+$\frac{1}{e}$,f(e)=2+e+$\frac{2}{e}$.
即有f(x)在[$\frac{1}{e}$,e]上的最大值為2e+$\frac{1}{e}$,最小值為4.
則有f(x)在[$\frac{1}{e}$,e]上的值域為[4,2e+$\frac{1}{e}$].

點評 本題考查導數(shù)的運用:求切線的方程和單調(diào)區(qū)間、極值和最值,考查分類討論的思想方法,考查運算能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.下列條件能唯一確定一個平面的是(  )
A.空間任意三點B.不共線三點C.共線三點D.兩條異面直線

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.{an}為等比數(shù)列,若a2=2,a5=$\frac{1}{4}$,則a1a2+a2a3+…+anan+1=$\frac{32}{3}$(1-$\frac{1}{{4}^{n}}$).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.對于兩個平面α,β和兩條直線m,n,下列命題中真命題是( 。
A.若m⊥α,m⊥n,則n∥αB.若m∥α,α⊥β,則m⊥β
C.若m∥α,n∥β,α⊥β,則m⊥nD.若m⊥α,n⊥β,α⊥β,則m⊥n

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.如表示采集的商品零售額(萬元)與商品流通費率的一組數(shù)據(jù):
 商品零售額 9.511.5 13.5 15.5 17.5 19.5 21.5 23.5 25.5 27.5 
 商品流通費率 6.0 4.6 4.0 3.22.8 2.5 2.4 2.3 2.2 2.1 
(1)將商品零售額作為橫坐標,商品流通費率作為縱坐標,在平面直角坐標系內(nèi)作出散點圖;
(2)商品零售額與商品流通費率具有線性相關(guān)關(guān)系嗎?如果商品零售額是20萬元,那么能否預測此時流通費率是多少呢?(b=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{xy}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$ a=$\overline{y}$-b$\overline{x}$)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.已知△ABC中,A(2,-7),B(4,-3).
(1)若點C坐標為(-1,1),求過C點且與直線AB平行的直線l的方程;
(2)求邊AB的中垂線所在直線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,|$\overrightarrow{OA}$|=|$\overrightarrow{OB}$|=1,|$\overrightarrow{OC}$|=$\sqrt{3}$,∠AOB=60°,$\overrightarrow{OB}$⊥$\overrightarrow{OC}$.若$\overrightarrow{OC}$=x$\overrightarrow{OA}$+y$\overrightarrow{OB}$,則x,y的值分別是( 。
A.-2,-1B.-2,1C.2,-1D.2,1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.某興趣小組有4名男生,5名女生.從中選派5名學生參加一次活動,要求必須2名男生,3名女生,且女生甲必須在內(nèi),有多少種選派方法?從中選派5名學生參加一次活動,要求有女生但人數(shù)必須少于男生,有多少種選派方法?分成三組,每組3人,有多少種不同的分法?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

7.圓C:(x-1)2+(y=2)2=4,點P(x0,y0)在圓C內(nèi)部,且d=(x0-1)2+(y0+2)2,則d的取值范圍是[0,4).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案