分析 (Ⅰ)求出P(ma-na,m+n)代入橢圓方程,即可得到m2+n2的值.
(Ⅱ)設Q(x,y),則$\overrightarrow{QR}•\overrightarrow{QS}=(6-x,y)(-2-x,-y)$=(x-6)(x+2)+1-$\frac{{x}^{2}}{4}$=$\frac{3{x}^{2}}{4}-4x-11$,可得$\overrightarrow{QS}$•$\overrightarrow{QR}$的取值范圍.
(Ⅲ)①當MN的斜率不存在時,不妨設M(x1,y1),N(x1,-y1)且x1>0,y1>0,通過斜率乘積,以及橢圓方程,求解三角形的面積.
②當直線MN的斜率存在時,設直線MN的方程為y=kx+t,聯(lián)立直線與橢圓的方程,利用韋達定理,通過斜率關系,然后求出弦長,點到直線的距離求解三角形的面積.
解答 解:(Ⅰ)由$\overrightarrow{OP}$=m$\overrightarrow{OA}$+n$\overrightarrow{OB}$=(2m-2n,m+n),得P(2m-2n,m+n)
(m-n)2+(m+n)2=1,即化簡m2+n2=$\frac{1}{2}$;
(Ⅱ)設Q(x,y),則$\overrightarrow{QR}•\overrightarrow{QS}=(6-x,y)(-2-x,-y)$
=(x-6)(x+2)+1-$\frac{{x}^{2}}{4}$=$\frac{3{x}^{2}}{4}-4x-11$
∴當x=-2時,$\overrightarrow{QR}•\overrightarrow{QS}$最大值為0;
當x=2時,$\overrightarrow{QR}•\overrightarrow{QS}$最小值為-16;
∴$\overrightarrow{QS}$•$\overrightarrow{QR}$的取值范圍為[-16,0];
(Ⅲ)①當MN的斜率不存在時,不妨設M(x1,y1),N(x1,-y1)且x1>0,y1>0
由kOM•kON=kOA•kOB得$\frac{-{y}_{1}2}{{{x}_{1}}^{2}}=-\frac{1}{4}$,化簡得 x12=4y12=4-x12
解得x1=$\sqrt{2}$,y1=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,此時△OMN的面積是為:$\frac{1}{2}×\sqrt{2}×\sqrt{2}=1$.
②當直線MN的斜率存在時,設直線MN的方程為y=kx+t,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=kx+t}\\{\frac{{x}^{2}}{4}+{y}^{2}=1}\end{array}\right.$得(1+4k2)x2+8ktx+4(t2-1)=0.
由M(x1,y1),N(x2,y2),可得x1+x2=$\frac{-8kt}{1+4{k}^{2}}$,x1x2=$\frac{4({t}^{2}-1)}{1+4{k}^{2}}$;
y1y2=(kx1+t)(kx2+t)=k2x1x2+kt(x1+x2)x+t2
由條件kOM•kON=kOA•kOB,得$-\frac{{y}_{1}{y}_{2}}{{x}_{1}{x}_{2}}=-\frac{1}{4}$,平方得(x1x2)2=16(y1y2)2
可得2t2=4k2+1
點O到直線MN的距離d=$\frac{|t|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$.
△OMN的面積s=$\frac{1}{2}•MN•d=\frac{|t|\\;\\;}{2}\sqrt{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}}$=1(定值),
綜上:△OMN的面積為定值1.
點評 本題考查直線與橢圓的綜合應用,弦長公式以及三角形的面積個數(shù)的應用,考查分析問題解決問題的能力,轉化思想的應用,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,1-$\frac{1}{{e}^{2}}$] | B. | (-∞,-$\frac{1}{{e}^{2}}$] | C. | [-$\frac{1}{{e}^{2}}$,+∞) | D. | [1-$\frac{1}{{e}^{2}}$,+∞) |
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