分析 寫(xiě)出原命題的逆否命題,可判斷①;根據(jù)橢圓的定義,可判斷②;根據(jù)平面向量投影的定義,可判斷③;根據(jù)等比數(shù)列的定義,可判斷④.
解答 解:①命題“若x≠1,則x2-3x+2≠0”的逆否命題是“若x2-3x+2=0,則x=1”,故錯(cuò)誤;
②已知兩圓A:(x+1)2+y2=1,圓B:(x-1)2+y2=25,動(dòng)圓M與圓A外切、與圓B內(nèi)切,
則動(dòng)圓心到(-1,0)和(1,0)兩點(diǎn)的距離和為定值6,
則動(dòng)圓的圓心M的軌跡是橢圓;故正確;
③若向量$\overrightarrow b=({3,m})$在$\overrightarrow a=({1,\sqrt{3}})$方向上的投影為3,
則$\frac{\overrightarrow{a}•\overrightarrow}{\left|\overrightarrow{a}\right|}$=$\frac{3+\sqrt{3}m}{2}$=3,解得$m=\sqrt{3}$;故正確;
④在數(shù)列{an}中,a1=1,Sn是其前n項(xiàng)和,且滿足${S_{n+1}}=\frac{1}{2}{S_n}+2$,
則當(dāng)n≥2時(shí),${S}_{n}=\frac{1}{2}{S}_{n-1}+2$,
兩式相減得:an+1=$\frac{1}{2}$an,
則{an}是公比為$\frac{1}{2}$的等比數(shù)列.故正確;
故答案為:②③④.
點(diǎn)評(píng) 本題以命題的真假判斷與應(yīng)用為載體,考查了四種命題,橢圓的定義,向量的投影,等比數(shù)列的定義,難度中檔.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{π}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{8}{3}\sqrt{7}$ | B. | $\frac{16}{3}$ | C. | $\frac{8}{3}$ | D. | $\frac{16}{3}\sqrt{7}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這種抽樣方法是一種分層抽樣 | |
B. | 這種抽樣方法是一種系統(tǒng)抽樣 | |
C. | 這五名男生成績(jī)的方差大于這五名女生成績(jī)的方差 | |
D. | 該班級(jí)男生成績(jī)的平均數(shù)小于該班女生成績(jī)的平均數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
零件的個(gè)數(shù)x(個(gè)) | 2 | 3 | 4 | 5 |
加工的時(shí)間y(小時(shí)) | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2$\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 2$\sqrt{3}$ | D. | $\frac{3\sqrt{2}}{2}$ |
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