1.某養(yǎng)雞場(chǎng)是一面靠墻,三面用鐵絲網(wǎng)圍成的矩形場(chǎng)地,如果鐵絲網(wǎng)長(zhǎng)40m,那么圍成的場(chǎng)地面積最大為多少?

分析 設(shè)圍成的矩形場(chǎng)地的長(zhǎng)為am,寬為bm,由題意可得a+2b=40,則矩形的面積S=ab,由基本不等式即可得到所求最大值.

解答 解:設(shè)圍成的矩形場(chǎng)地的長(zhǎng)為am,寬為bm,
由題意可得a+2b=40,
則圍成的場(chǎng)地面積設(shè)為S,
即有S=ab=$\frac{1}{2}$a•2b≤$\frac{1}{2}$($\frac{a+2b}{2}$)2
=$\frac{1}{2}$•($\frac{40}{2}$)2=200.
當(dāng)且僅當(dāng)a=2b,即a=20m,b=10m時(shí),取得最大值200m2
則圍成的場(chǎng)地面積最大為200m2

點(diǎn)評(píng) 本題考查數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用題的解法,注意運(yùn)用根據(jù)題意,列出關(guān)系式,運(yùn)用基本不等式求得最值,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.下列四個(gè)命題:
①3+4i比2+4i大;
②復(fù)數(shù)3-2i的實(shí)部為3,虛部為-2i
③z1,z2為復(fù)數(shù),z1-z2>0,那么z1>z2
④z1,z2為復(fù)數(shù),若z12+z22=0,那么z1=z2=0.
其中不正確的命題有①②③④(寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且Sn=n2+n+1,n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{$\frac{1}{{a}_{n}{a}_{n+1}}$}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,|BC|=4,|AC|=3,一曲線E過(guò)點(diǎn)A,動(dòng)點(diǎn)P在曲線E運(yùn)動(dòng),且保持|PC|+|PB|的值不變.
(Ⅰ)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求曲線E的方程;
(Ⅱ)若直線l交曲線E于M、N兩點(diǎn),曲線E與y軸正半軸交于Q點(diǎn),且△QMN的重心恰好為B點(diǎn),求直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖程序運(yùn)行后的結(jié)果是(  )
A.A+2B.2013C.2014D.2015

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}$sin$\frac{ωx+φ}{2}$cos$\frac{ωx+φ}{2}$+sin2$\frac{ωx+φ}{2}$(ω>0,0<φ<$\frac{π}{2}$).其圖象的兩個(gè)相鄰對(duì)稱(chēng)中心的距離為$\frac{π}{2}$,且過(guò)點(diǎn)($\frac{π}{3}$,1).
(Ⅰ)函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知$\frac{sinC}{2sinA-sinC}$=$\frac{^{2}-{a}^{2}-{c}^{2}}{{c}^{2}-{a}^{2}-^{2}}$.且f(A)=$\frac{{1+\sqrt{3}}}{2}$,求角C的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.生產(chǎn)過(guò)程有4道工序,每道工序需要安排一人照看,現(xiàn)從甲、乙、丙等6名工人中安排4人分別照看一道工序,第一道工序安排乙做,第四道工序只能從甲、丙兩人中安排1人,則不同的安排方案有多少種?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.10本不同的書(shū)
(1)按2:2:2:4分成四堆有多少種不同的分法?
(2)按2:2:2:4分給甲、乙、丙、丁四個(gè)人有多少種不同的分法?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知兩圓C1:x2+y2-2x-6y-1=0,C2:x2+y2-10x-12y+45=0
(1)求證:圓C1和圓C2相交;
(2)求圓C1和圓C2的公共弦所在直線方程和公共弦長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案