方程(x-a)(x-a-b)=1(a、b∈R)的根的情況是( )
A.無(wú)實(shí)根
B.兩實(shí)根都大于b
C.一根大于a,一根小于a
D.不確定
【答案】分析:根據(jù)函數(shù)f(x)=(x-a)(x-a-b)是開(kāi)口向上的拋物線,我們易得方程(x-a)(x-a-b)=1一定有兩個(gè)根,然后分b<0,b=0,b>0三種情況進(jìn)行討論,易得到結(jié)論.
解答:解:(x-a)(x-a-b)=0的兩個(gè)根為a,a+b
則方程(x-a)(x-a-b)=1一定有兩個(gè)根
設(shè)方程(x-a)(x-a-b)=1的兩根為m,n
當(dāng)b<0時(shí),m<a+b<a<n,
當(dāng)b=0時(shí),m<a<n,
當(dāng)b>0時(shí),m<a<a+b<n,
則方程(x-a)(x-a-b)=1(a、b∈R)的根一定一根大于a,一根小于a
故選C
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是一元二次方程的根的分布情況,根據(jù)函數(shù)零點(diǎn)與對(duì)應(yīng)方程根的關(guān)系,利用函數(shù)圖象分析函數(shù)根的分布情況是解答本題的關(guān)鍵.
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14、方程(x-a)(x-a-b)=1(a、b∈R)的根的情況是( 。

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下列集合中,不是方程(x+1)(x-2)=0的解集的集合是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題:①過(guò)點(diǎn)P(2,1)在兩坐標(biāo)軸上的截距互為相反數(shù)的直線方程是x-y=1;②過(guò)點(diǎn)P(2,1)作圓x2+y2=4的切線,則切線方程是3x+4y-10=0;③動(dòng)點(diǎn)P到定點(diǎn)(1,2)的距離與到定直線x-y+1=0的距離相等點(diǎn)的軌跡是一條拋物線;④若不等式|x-2|+|x-a|≥a在R上恒成立,則a的最大值為1,其中,正確命題的序號(hào)是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列幾個(gè)命題,正確的有
.(填序號(hào))
①方程x2+(a-3)x+a=0有一個(gè)正實(shí)根,一個(gè)負(fù)實(shí)根,則a<0;
②若冪函數(shù)y=xm2+2m-3的圖象與坐標(biāo)軸沒(méi)有交點(diǎn),則m的取值范圍為(-3,1)
③若f(x+1)為偶函數(shù),則有f(x+1)=f(-x-1);
④函數(shù)y=f(2x)的定義域?yàn)閇1,2],則函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閇0,1].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程lnx-x-a=0在x∈(0,+∞)上有解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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