科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)函數(shù)y=f（x）在R上有意義，對給定正數(shù)M，定義函數(shù)f
M（x）=
，則稱函數(shù)f
M（x）為f（x）的“孿生函數(shù)”，若給定函數(shù)f（x）=2-x
2，M=1，則y=f
M（x）的值域?yàn)椋ā 。?/div>
| A、[1，2] |
| B、[-1，2] |
| C、（-∞，2] |
| D、（-∞，1] |
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
利用單調(diào)性定義判斷函數(shù)f（x）=x+
在[1，4]上的單調(diào)性并求其最值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
若定義在R上的函數(shù)f（x）滿足f（-x）=f（x），f（2-x）=f（x），且當(dāng)x∈[0，1]時(shí)，f（x）=
，則函數(shù)H（x）=|xe
x|-f（x）在區(qū)間[-5，1]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
若sin（π-α）=-
且α∈（π，
），則sin（
+
）=
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
設(shè)全集U=R，集合A={x|
＜0}，B={x||x|=y+2，y∈A}，求∁
UB，A∩B，A∪B．
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題型：
設(shè)曲線y=ax-ln（x+1）在點(diǎn)（0，0）處的切線方程為y=2x，則a=
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
已知直線ax-y+6=0與圓心為C的圓（x+1）
2+（y-a）
2=16相交于A、B兩點(diǎn)，且△ABC是直角三角形，則實(shí)數(shù)a等于
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
已知命題p：?x∈R，x2+1＜2x；命題q：若mx2-mx-1＜0恒成立，則-4＜m≤0，那么（ �。�
| A、“￢p”是假命題 |
| B、“q”是假命題 |
| C、“p∧q”為真命題 |
| D、“p∨q”為真命題 |
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